Цікаві завдання з української мови

Цікаві завдання з української мови для учнів 3-х класів

Склала – вчитель початкових класів Ліцею №4 «Успіх» Краматорської міської ради – Недайкаш Оксана Олександрівна

Згадавши відомі крилаті фрази і їх значення, відгадайте загадані слова.

1. На них можна повісити локшину. Їх можна розвісити, як білизну на мотузці. Вони в’януть, як квіти у вазі. На них може наступити ведмідь.
2. Його ковтають, не маючи бажання говорити. За нього тягнуть і смикають того, хто не хоче говорити. Його тримають за зубами або ковтають, якщо не хочуть говорити зайвого. Його можна зламати, якщо говорити щось незрозуміле і нерозбірливе. Ним може злизати корова. Ним можна вилизати дочиста.
3. Його вішають, засмучуючись. Його задирають. Його скрізь пхають, втручаючись у чужі справи. Його можна втерти. Його не підточить комар. Його тримають за вітром, якщо знають перспективний розвиток чогось. Далі нього не бачать люди, обмежені своїми інтересами. З-під нього забирають щось у неуважних.
4. Її товчуть у ступі або носять у решеті, коли роблять марну справу. Коли не хочуть говорити, то набирають її у рот. Нею можна розлити вірних друзів. З неї виходять сухими, сховавши в неї кінці. На її краплини схожі близнюки. Її можна пити з лиця.

Знайди логічну закономірність у розміщенні слів й допиши ще одне

(з поданих у дужках)

А) Шкандибати, крокувати, бігти, ... (плестися, йти, мчати, марширувати)

Б) Метр, літо, кілограм, черепаха, ... (телевізор, холодильник, бібліотека)

Злий, чорний, широкий, небезпечний, ... (добрий, недовірливий, безтурботний)

Ліс, вітер, калина, морозиво, ... (велосипедист, шофер, водолаз)

(Закономірність вибору – у кількості складів, яка зростає)

 

Знайди закономірність розташування слів й допиши решту слів.

Абетка, автобус, агітатор, аґрус, ... (аероплан, акація, адреса)

 

Перетвори хибні судження на правильні.

У слові ячмінь звуків більше, ніж букв.

У слові щавель звуків менше, ніж букв.

У слові вальс звуків стільки ж, скільки і букв.

Знайди хибне судження і перетвори його на правильне.

Скільки в слові голосних, стільки в ньому і складів.

Буквою щ позначають приголосний [ щ ].

Односкладові слова не можна переносити.

У слові день букв більше, ніж звуків.

Склади два речення зі словом зірка так, щоб у першому

цей іменник відповідав на питання що?, а в другому – на

питання хто?

Вставте числа, числівники у відомі фразеологізми.

Відчувати себе безмежно щасливим - на …небі від щастя 

Дуже розумний - ... п'ядей у лобі.

Куди завгодно, куди захочеться - на всі ... сторони.

Дуже мало, не вистачає - на ... зуб.

Схожі, відрізняються - як ... краплі (води).

Одночасно зробити дві справи, домогтися здійснення двох цілей - вбити ... зайців.

Для позначення людей, які не виконують обіцянки, кажуть: у нього ... п'ятниць на тижні.

Розгадай ребуси. Запиши відгадки і синоніми до них.

(абетка)

(світлина)

(держава)

Розгадай ребуси. Запиши відгадки і антоніми до них.

(жадібність)(відпочинок)

Запиши слова за фонетичною транскрипцією. Визнач в них кількість звуків і складів.

[н`і`хт`і], [знан`:а ], [мал`у`к], [шчас`т`а] ,[йуна́к], [д'ійéта], [здорóвйа],  [л'удина], [украйіна],  [йáблун'а]

Продовж ряд синонімів.

 

    Сонечко світить, …, … .

    Сніжинки падають, …, … .

    Ліс шумить, …, … .

    Струмок співає, …, … .

    Хмарина пливе, …, … .

    Стежка в’ється, …, … .

Прочитай прислів’я. У кожному прислів’ї підбери пропущене слово, протилежне за значенням до виділеного.

 

Краще своє мале, ніж чуже ... .

З великої хмари ... дощ буває.

Добрі люди умирають, а діла їхні ... .

Праця чоловіка годує, а ... марнує.

Ластівка день починає, а соловей … .

Посієш вчасно, … рясно.

 

Віднови деформовані прислів`я.

руках здоров’я Твоє в твоїх.

щастя здоров’я Без немає.

за багатство Здоров’я дорожче.

за Здоров’я не купиш гроші.

Поясни значення прислів`я, яке тобі сподобалось найбільше.

 

Склади речення, добери заголовок. Запиши утворений текст.

а) верба, священним, деревом, є

б) в, пiснях, оспiвана, вона, народних, словами , багатьма , ласкавими

в) вербу, тримають, освячену, образами, за

г) букети, котикiв, з, вербових , є, найкращим, для, подарунком, рiдних, знайомих, та

 

     Запиши, розкриваючи дужки.

 

     (До)школи (по)чинай (з)биратися звечора. (По)дивися (роз)клад, (при)гадай, які уроки чекають (на)тебе завтра, й (по)чинай готуватися (до)зустрічі (з)ними.

Розбий слова на три групи за співвідношенням звуків і букв. Запиши у три стовпчики: у перший – слова, у яких звуків більше, ніж букв, у другий – слова, у яких звуків менше, а в третій – слова з однаковою кількістю звуків і букв.

Сім’я, яблунька, багаття, Україна, їдять, сяє, щастя, дзвінок, п’ять, дзеркальний, мальовничий, їдуть.

Уяви себе редактором і відредагуй текст на свій розсуд. Виправ помилки та додай слова за змістом.

 

Зема — ____________ пора року. Морозець залишайе _____________ візерунки на викнах. Мені подобається, коли на вулиці вся дарога вкрита ______________ килимом. А якщо випав либкий сніг, то можна злєпити _____________ й пограти в ____________. Взимку відзначаюдь _____________ свята: в грудні Новий рік, а в січні — різдво.

До іменників, які відповідають на питання що? хто?, добери іменники, що відповідають на питання хто? 

  

Школа -       _____________________           

Лікування - _____________________          

Сад -            _____________________

 

 

Добери українські відповідники до запозичених слів.

шопінг – __________________________________________________________

ґаджет – __________________________________________________________

рюкзак – ___________________________________________________________

лайк – _____________________________________________________________

меседж, смс – _________________________________________________________

Порівняйте ознаки людей з характеристиками тварин. Допишіть порівняння.

1. Повільний, мов … .

2. Маленький, наче … .

3. Голодний, як … .

4. Неповороткий, мов … .

5. Працьовита, як … .

Запишіть речення, добираючи з дужок правильний варіант.

1. Я планую прочитати цю книгу (протягом, на протязі) тижня.

2. У театрі бінокль стане тобі (в пригоді, в нагоді).

3. Наші думки (співпадають, збігаються).