Нова
українська школа:
досвід і перспективиЧого ми навчилися, навчаючи в НУШ
від учителів-практиків та натхненників НУШ, що допоможе проаналізувати набутий досвід роботи в системі Нової української школи та спланувати роботу в наступному навчальному році.
- досвід педагогів-практиків
- ідеї подальшого розвитку НУШ
- поради тим, хто ще не працював
у системі НУШ
Трансляція буде доступна після реєстрації.
Про конференцію
експертів
матеріали
до запису
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» - проаналізувати досвід провідних учителів і методистів Нової української школи. Ми окреслимо перспективи й визначимо можливості, які відкриває перед педагогами нова освітня система.
Конференція зацікавить не тільки вчителів НУШ, адже технології та інструменти Нової української школи можуть бути застосовані в роботі з учнями будь-якого віку. Станьте частиною спільноти вчителів-інноваторів, які відкриті для обміну досвідом і мають натхнення змінювати українську освіту на краще.
Запрошення
Програма та спікери інтернет-конференції
головна редакторка та авторка статей журналу освітнього проекту «На Урок», вчителька української мови та літератури, організаторка інтернет-конференцій та практичних інтенсивів
- Інтернет-олімпіада – сучасний інструмент використання ІКТ в освітньому процесі
- Онлайн-простір як ключовий осередок реалізації вчительського партнерства (дискусія)
- Розвиток письменницьких навичок як чинник формування креативності учнів та вчителів
- Інтернет-олімпіади: мотивуємо та заохочуємо
- Інтерактивні онлайн-тести «На Урок»: освоюємо нові можливості
- Стандартні та нетипові способи використання онлайн-тестів «На Урок»
- Онлайн-тести – сучасна альтернатива традиційним засобам навчання
- На допомогу вчителю: онлайн-тести «На Урок» в освітньому процесі
- На допомогу вчителю початкової школи: тести «На Урок», флеш-картки і не тільки
- Онлайн-конкурси «На Урок» як інструмент мотивації школярів до навчання
- Використання онлайн-тестів під час роботи пришкільного табору
- Онлайн-тести: цікава форма роботи на інтегрованому уроці
- Інтеграція гуманітарних дисциплін – успішна підготовка до ЗНО
- Використання флеш-карток у навчальному процесі
- Як продуктивно розпочати новий навчальний рік, використовуючи онлайн-тести
- Інтернет-олімпіада як сучасний інструмент поглиблення знань учнів
- Використання онлайн-тестів: формуємо ключові компетентності
- Квести й онлайн-тести: ідеї та способи втілення
- Нетипові способи використання онлайн-тестів на уроках літератури
- Онлайн-тести у проектній роботі
- Використання онлайн-тестів у виховній роботі
- Розвиваємо емоційний інтелект: можливості онлайн-тестів та флеш-карток
- Планування та особистісне зростання: онлайн-тести і не тільки
- Онлайн-тести у виховній роботі: визначні та пам'ятні дати січня-лютого
- Онлайн-тести і медіаграмотність: навчаємо та розвиваємо
- Використання онлайн-тестів у роботі з батьками
- Використання можливостей «На Урок» для дистанційного навчання
- Онлайн-тести «На Урок» для дистанційної роботи
- Онлайн-тести: принципи успішної взаємодії під час дистанційного навчання
- Інтернет-олімпіада – сучасний інструмент дистанційного навчання та контролю знань
- Онлайн-тести: варіанти завдань для ефективної взаємодії
- Самопізнання – дієвий інструмент розвитку соціальної компетентності
- Готуємось до навчального року з онлайн-тестами «На Урок»: ключові завдання
- Готуємось до навчального року з онлайн-тестами «На Урок»: плануємо наперед
- Можливості «На Урок» для вчителів у новому навчальному році
- Можливості «На Урок» для змішаного навчання
- Інтернет-олімпіада «На Урок» як сучасний інструмент змішаного навчання
- Самоосвіта та підвищення кваліфікації вчителів: огляд важливих документів
- Використання онлайн-тестів під час дистанційного навчання
- Онлайн-тести для розвитку творчого мислення: поради, ідеї, практика
- Психологічна складова роботи вчителя: як підбити підсумки року з користю для себе та учнів
- Ефективний початок нового року: планування та особистісне зростання вчителя
- Інтернет-олімпіада як інструмент мотивації учнів під час дистанційного навчання
- Дистанційне навчання з «На Урок»: інструменти для ефективної та цікавої роботи
- Продуктивна робота наприкінці семестру: онлайн-тести, проєкти та творча діяльність
- Психологічна складова роботи вчителя: відновлення власних ресурсів
- Інтернет-олімпіада «На Урок»: цікаві навчальні тренування протягом усього року
- Можливості «На Урок» для учнів і вчителів: організація продуктивної роботи
- Google Calendar як інструмент ефективної організації роботи вчителя
- Інтернет-олімпіада «На Урок»: мотивуємо, заохочуємо та навчаємо
- Онлайн-тести «На Урок»: ефективна взаємодія з учнями будь-якого віку
- Дистанційне навчання: інструменти «На Урок» для організації ефективної роботи
- Креативне планування: цікаві ідеї, підходи та вправи для педагогів
- Психологічна складова роботи педагога: підбиваємо підсумки з користю
- Можливості «На Урок» для роботи вчителів та учнів в умовах воєнного стану
- Онлайн-тести «На Урок» – багатофункціональний ресурс для роботи вчителя за будь-яких умов
- Робота з дітьми в умовах воєнного стану на прикладі можливостей «На Урок»
- Арт-терапія на допомогу вчителю: ідеї для психологічної підтримки
- Використання онлайн-тестів «На Урок» для здійснення поточного, підсумкового та формувального оцінювання
- Закінчення навчального року в умовах війни: емоційний аспект
вчитель початкових класів Хмельницької спеціалізованої школи І ступеня №30. Учитель-методист. 4 роки пілотувала проєкт НУШ. Спікер освітніх конференцій та автор вебінарів.
науковий співробітник відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України, Відмінник освіти України.
- STEM у Новій українській початковій школі
- STEM-піхотинці та їхні побратими на полях ЯДС: як розвивається STEM-наступ у початковій школі
- Кабінет/лабораторія STEM у початковій школі як пріквел предметних кабінетів: біологічного, хімічного та фізичного
- STEM із задньої кишені: експерименти і демонстрації у відеоуроках для «Я досліджую світ»
- STEM через літеру «Е»: елементи інженерної освіти в початковій школі
- Родоводи від початкової до старшої школи: арт-проєкт і генетична задача
- Компетентнісні завдання з природничої грамотності: від документів PISA до розширеного світогляду
- Інтерактивні моделі власноруч: як підготуватися до електронного формату PISA
- Ситуативні природничі задачі: долаємо суперечності між життям і школою, залучаючи математичну грамотність PISA
- Від моделювання динамічних процесів до створення компетентнісно орієнтованих завдань
- Як прості експерименти наповнюють сенсом практичний складник адаптаційного циклу природничо-наукових предметів
- [Відтерміновано] Підручники курсів «Пізнаємо природу»/«Природничі науки»/«Довкілля» як ресурс для створення компетентнісних завдань
- Інструменти і прості механізми в ЯДС: досліджуємо речі
заступник директора з НВР, вчитель-методист, викладач авторського курсу «Я у медіапросторі», медіатренер, медіапедагог, викладач онлайн-школи «На Урок»
- Основні принципи медіаграмотності – важливої компетентності сучасного вчителя
- Реалізуємо змістову лінію «Досліджуємо медіа» в початкових класах НУШ: практичні поради для вчителя
- Виховна робота та класне керівництво: не планами єдиними...
- Технології дистанційного навчання в початковій школі: рекомендації для профі і не тільки
- Закінчення навчального року: документи, звіти, аналіз, планування та власний емоційний стан
- Окремі питання завершення 2021/2022 навчального року в початковій школі
вчитель початкових класів, учитель-методист, відмінник освіти України, заступник директора з НВР ХЗОШ І-ІІІ ступенів м. Харків
депутат Харківської обласної ради, доцент кафедри історії української літератури, кандидат філологічних наук. Упродовж двох років вивчає проблеми запровадження "Нової української школи" в освітніх закладах Харківської області.
виховниця, член Національної скаутської організації України «Пласт», громадська активістка. Набула досвіду роботи з дітьми віком 6-9 років, організовуючи групову роботу та залучаючи в команду дітей із особливими освітніми потребами.
Обговорення
З приводу проблем оплати або при скачувані свідоцтва звертайтесь до служби підтримки користувачів webinar@naurok.com.ua
Популяризуйте освіту разом із нами!