Der Nikolaustag(День Святого Миколая)

 Вчитель німецької мови

Спеціаліст вищої категорії

Гімназія «Діалог»

Філаретова Алевтина Олександрівна

 урок з німецької мови у 8 класі

Der Nikolaustag

Тема уроку: Der Nikolaustag(День Святого Миколая)

Мета уроку: активізувати лексико-граматичний матеріал теми;вчити розуміти на слух короткі повідомлення з теми;вести бесіду на основі щойно отриманої інформації;коротко розповідати про святкування Дня Святого Миколая в Україні та Німеччині.

Освітня мета: сформувати в учнів уявлення про святкування Дня Святого Миколая в Німеччині;порівняти традиції святкування німецького та українського народів;Формувати міжкультурну компетенцію.

Розвиваюча мета: розвивати навички усного та писемного мовлення; аудіювання з метою отримання конкретної інформації,навички читання вголос.

Виховна мета: виховувати у учнів інтерес до культури та традицій німецького народу.

Обладнання: підручник, дошка, малюнки « День Святого Миколая », тематичні картки, костюм Святого Миколая,атрибути свята,тексти для аудіювання.

Хід уроку

I Початок уроку.

1 Привітання.

Lehrerin: Guten Tag liebe Kinder und unsere Gäste!

 Ich bin froh euch zu sehen!

Schüler: Guten Tag!

2.Оголошення теми та мети уроку.

L: Seht an die Tafel .Sagt mir bitte, worüber werden wir heute sprechen?

S: Über den Nikolaustag.

L: Richtig, wir werden heute über den Nikolaustag sprechen. Das Thema heißt  «Der Nikolaustag».

3.Введення в іншомовну атмосферу.

L: Welche Jahreszeit ist jetzt?

S: Es ist Winter.

L:Welcher Monat ist jetzt?

S: Es ist Dezember.

L: Bald beginnen die Winterfeste. Und das erste Winterfest in Deutschland ist der Nikolaustag. Wer ist der Heilige Nikolaus?  Wann und wo lebte er? Um diese Fragen zu beantworten, kontrollieren wir die Hausaufgabe.

ІІ.     Основна частина уроку

1.Перевірка домашнього завдання. .  L: Macht eure Lehrbücher und Hefte auf! Lest die Fragen und beantwortet sie!

Робота в парах. Один учень читає запитання, інший – відповідь.

  2.Аудіювання коротких текстів, монологічні висловлювання на основі щойно отриманої інформації.

1. Аудіювання листа Мартіна.

L: Hört aufmerksam zu, beantwortet die  Fragen und erzählt über den Nikolaustag in Deutschland.

( Один учень читає лист Мартіна  про святкування Дня Святого Миколая в Німеччині, інші учні слухають ,потім повинні сказати які особливості святкування є в Німеччині ).

2) Аудіювання текстів про святкування Дня Святого Миколая.

 L:  Hört aufmerksam zu und dann beantwortet die Fragen und erzählt über den Nikolaustag in Deutschland und in der Ukraine.

 ( Два  учня читають по черзі тексти про святкування Дня Святого Миколая в Німеччині та в Україні,інші  учні повинні здогадатися, в якому тексті про яку країну йдеться та які існують відмінності у традиціях обох народів).

       3.Розвиток навичок писемного мовлення.

1)L: Ergänzt den Satz.(Речення написано на дошці)

L Schreibt in eure Hefte.(Один учень виконує завдання на дошці,інші-в зошитах.)

1. Розвиток навичок усного мовлення.

1 Rollenspiel «Am Vorabend vor dem Nikolaustag»

2.Rollenspiel «Der Heilige Nikolaus»

3 Quiz vom Nikolaus

ІІІ.     Заключний етап уроку.

1. Домашнє завдання.
2. Підведення підсумків уроку.

L Was haben wir heute in der Stunde gemacht?

L Hat es euch gefallen?

L Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen.