Дії із звичайними дробами
Узагальнюючий урок з математики Всі дії зі звичайними дробами Учитель математики Светлодарскої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Середа А. А.
Путешествие в мир обыкновенных дробей
Все действия с обыкновенными дробями
Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику! Цицерон
Ваше настроениеотличноеравнодушноеплохое. Нарисуйте ту, которая соответствует настроению в данный момент
Каждый может за версту Видеть дробную … . Над чертой… , знайте,Под чертою – … . Дробь такую непременно. Надо звать … . Посмотрите, что за дробь – Дробь . Проведем сегодня с ней. Действия мгновенные. Одна вторая плюс две пятых. Сколько будет? …Ну а правильный ответ. Кто мне даст?... Чтобы дроби вычесть или сложить Надо … получить. «Пусть живет теория!»чертучислительзнаменательобыкновеннойобыкновенная9/10общий знаменатель
Лесные новости
Историческая справка
Задача«Сколько у тебя в классе учеников, так как хочу отдать тебе в ученики своего сына?» Учитель ответил: « Если придет еще учеников столько же, сколько имею, и полстолька, и четвертая часть, и твой сын, то тогда у меня будет 100 учеников» Сколько учеников было в классе?
«Вершина знаний»
«Ты мне - я тебе»{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}7.2.8.3.9.4. 25% от 160 =4000 10.5. 11.6.
-^^-^-^^-^-
Привал
Поляна «Третий лишний»
« Угадай-ка»
Третий лишний
ПОЛЯНА ЦВЕТОВ
Ландыш
Фиалка
Давайте любить и охранять природу. Старайтесь узнать о ней как можно больше.
Дробная переправа
У РЕКИ
Расположи дроби в порядке возрастания 3/8 – Л 1/2 - Г 2/3 - Н 7/12-А 11/24-У 3/4- Ь
г. Светлодарск на Углегорском водохранилище
Задача на смекалку
Рефлексия
Ваше настроение в конце урокаотличноеравнодушноеплохое. Нарисуйте ту, которая соответствует вашему настроению в данный момент
«Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь» Л. Н. Толстой
Спасибо за урок
СПАСИБО ЗА УРОК
про публікацію авторської розробки
Додати розробку