Діагностична робота. Диктант "Квітка сонця" з завданнями

Тема : Діагностична робота. Диктант

Мета: Перевірити вміння правильно писати слова на вивчені орфограми та словникові слова, визначені для запам’ятовування; ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації.

Хід уроку

І. Організація класу.

II. Диктант.

(Перед написаниям диктанту з'ясувати значення невідомих слів.)

Квітка сонця

На високому стеблі велика квітка. Вона схожа на сонце. Називають квітку соняшником.

На небі з’явилася ранкова зірниця. Затремтіли пелюстки. Соняшник жде сходу сонця. Він повертає до нього свою голівку. Пливе сонечко но високому небу. Соняшник підставляє голівку його золотавому промінню.

В. Сухомлинський

Завдання:

1.Слова, близькі за значенням, - це …..                                                                     А) синоніми;       Б) антоніми;       В) багатозначні слова

2.Обери пару слів, що є антонімами.

А) Доріжка – стежка;       Б) веселий – радісний;                                                     В) гарячий – холодний.

3.Обери варіант, в якому обидва словосполучення вжито у  прямому значенні.
А) Лікар іде, золота рука;
Б) Годинник іде, золота людина;
В) Малюк іде, золота прикраса.

4.Запиши парами слова, близькі за значенням.
Сім’я                           мчати
бігти                            хата
будинок                      родина

5. Випиши словосполучення вжиті в переносному значенні сполучення слів

 Золоте серце, золота монета, золоті руки, золоте проміння,

золота прикраса.

6.Склади і запиши 2 речення , уживаючи слово ручка в різних значеннях.

III. Збір зошитів.

IV. Підсумок уроку.