Діагностична робота «Додавання і віднімання багатоцифрових чисел», 4 клас І варіант

1.   Обчисли письмово.

57 629 + 4 987 =

500 306 – 219 388 =

2.   Розв’яжи вираз. Дії виконай письмово.

94 020 – (7863 + 18 098) =

3.   Розв’яжи рівняння. Дії виконай письмово.

2430 + x = 10 205

4.   Обчисли письмово.

43 км 270 м – 9 км 385 м 37 ц 28 кг + 15 ц 76 кг

5.              Голуб летів 3 год зі швидкістю 20 км/год. Яку відстань він пролетів?

6.              За три дні на фабриці виготовили 21 430 м тканини. Першого дня виготовили 8740 м, другого дня – на 2650м менше, а третього дня – решту тканини. Скільки метрів тканини виготовили на фабриці за третій день?

7.              Периметр рівностороннього п’ятикутника 30 см. Побудуй квадрат, сторона якого удвічі менша за сторону п’ятикутника.

Діагностична робота «Додавання і віднімання багатоцифрових чисел», 4 клас ІІ варіант

1.   Обчисли письмово.

67 629 + 4 987 =

400 306 – 219 388 =

2.   Розв’яжи вираз. Дії виконай письмово.

84 020 – (7863 + 18 098) =

3.   Розв’яжи рівняння. Дії виконай письмово.

3430 + x = 10 205

4.   Обчисли письмово.

53 км 270 м – 9 км 385 м 47 ц 28 кг + 15 ц 76 кг

5.   Голуб летів 3 год зі швидкістю 30 км/год. Яку відстань він пролетів?

6.   За три дні на фабриці виготовили 21 530 м тканини. Першого дня виготовили 8740 м, другого дня – на 2650м менше, а третього дня – решту тканини. Скільки метрів тканини виготовили на фабриці за третій день?

7.   Периметр рівностороннього п’ятикутника 40 см.

Побудуй квадрат, сторона якого удвічі менша за сторону п’ятикутника.