Діагностична робота "Повторення вивченого у 3 класі " . Диктант із завданнями .

ДИКТАНТ

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАВДАННЯ

1.Підкресли словосполучення , ужиті в переносному значенні

Солодкі хвилини , солодкі цукерки , солодка земля , солодка диня , солодкий сон.

2. Розташуй слова в алфавітному порядку, познач наголос.  Слова поділи рисками для переносу.

Метелик , абрикос, читання, літак, юшка, бензин, явір, огірок, щітка, ворона, квітка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Розбери слова за будовою

Підводник           зачарований

4.Встав пропущені букви

     Ч..ревики , пш..ниця , кор..дор , хо..ьба , ле..кий , про..ьба , сте..ка , відга..ка , пр..гарний , пр..гадувати , бе..зубий , ро..сада.

5. Допиши префікс  з -    або  с-

  ..казати ,  ..в’язати , .. питати , .. шити , .. фотографувати , ..творити , ..мусити , ..тискати . 

Оцініть свою роботу

КАТЕРИНІВСЬКА ПОЧАТКОВА ШКОЛА

ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

ЗА РОЗДІЛОМ «ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО В 3 КЛАСІ»

( ДИКТАНТ ІЗ ЗАВДАННЯМ )

Уч.   4 класу

_________________________________________________________________

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ

1.Диктант

Прихід осені

Вранці Оля виглянула у вікно й не впізнала побаченого.

 Зелене листя на деревах змінилося на жовте, оранжеве й навіть коричневе. Сонце за вікном не світило так яскраво. Вдень Оля пішла до парку. Осінь розмалювала його всіма барвами. Дівчинка йшла килимом із різнобарвних листочків. Вона набрала повний оберемок жовтогарячих і червоних листочків, підкинула їх угору. Листочки закружляли у вальсі з вітерцем.

 Чудова золота осінь! (64сл.)

2. Бланк оцінювання