Діагностична робота з української мови . Мовна тема 3 клас

Діагностична робота з української мови 3 клас (мовна тема)

 «Іменник. Прикметник»

Прізвище та ім’я учня (учениці)_____________________________

Дата                      __________________________

1. Що таке іменники?   

а) слова, що означають дію.

б)  слова, що є назвами предметів.

в) слова, що називають ознаки предметів.

2. Познач рядок, у якому записані іменники-синоніми:   

а) говорити, мовити, балакати.

б)  автобус, пасажир, водій.

в) дідусь,бабуся, онук.

3. З якою частиною мови зв’язані прикметники в реченнях?  

а)  з числівниками

б)  з дієсловами

в)  з іменниками

4. Позначте рядок, у якому виділений прикметник має переносне значення

а) Срібний іній причепурив гілля дерев.

б) Тетянці на день народження подарували срібний ланцюжок.

в) На столі лежав срібний годинник

5. Спиши іменники. В дужках познач рід.

Місто, казка, олівець, річка, поле, роса, портфель, пенал, парта, газета.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

6.Від слів у дужках утвори прикметники. Запиши утворені словосполучення за зразком.  Познач закінчення прикметників.    

Зразок: Варення (малина) – малинове  варення.  

Сік (береза), хвилі (море), спів (голос), стіл (дерево).

___________________________________________________________

___________________________________________________________

7.       Спиши, вставляючи потрібні за змістом іменники.    

Настала прохолодна  (що?) … . З дерев посипались різнокольорові (що?) … .  В теплі краї відлітають (хто?) … .   (Що?) … стали коротші, а (що?)…   довші.    (Що? ) світить, але не гріє..

___________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

 _______________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

8.  Спиши, розкриваючи дужки і замінюючи іменники в дужках спорідненими прикметниками.

Прийшла весна. На березі з'явилися (зелень) листочки. Верби вкрилися (пух) котиками. Все більше дерев і кущів одягаються в (кучері, молодь) зелень. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________