Діагностична робота з української мови з теми "Дієслово"

Діагностична робота

з української мови у 4 класі

Мовна тема «Дієслово»

1. Дієслово – це частина мови, яка:

А) означає назву предмета і відповідає на питання хто? що?

Б) називає ознаку предмета і відповідає на питання який? яка?     яке?

В) означає дію предмета і відповідає на питання що робити? що робив? що робить? що буде робити?

2. Дієслова минулого часу відповідають на питання:

А) що робили? що зробили?

Б) що робити? що зробити?

В) що роблять? що зроблять?

3. У неозначеній формі вжиті дієслова:

А) працює, розмовляє, пише;

Б) працював, розмовляв, писав;

В) працювати, розмовляти, писати.

4. У реченні дієслово найчастіше буває:

А) підметом;

Б) присудком;

В) другорядним членом речення.

5. Познач речення, у якому присудок виражений дієсловом теперішнього часу:

А) Луг лежить, неначе барвистий килим.

Б) Навкруги розкинулись простори рідної землі.

В) Загуркоче перший весняний грім.

6.  Прочитай. Випиши дієслова теперішнього часу. Визнач їх особу та число.       Зразок: Цвіте – 3 ос., одн.

   У високій траві ростуть лісові дзвіночки. Я дуже люблю ці квіти. Їх ніжний запах приваблює бджілок. Дивишся на них і радієш.

7. Спиши. Встав пропущені букви.

Нос..мо, плач..мо, чека..мо, колиш..ш, каж..ш, твор..мо, хвал..шся, рост..мо, мерзн..ш, біга..те.

8. Прочитай текст. Спиши та встав пропущені дієслова. Добери заголовок.

Незабаром  _________ весна. Вона ________ у зелене вбрання дерева, кущі, трави. Теплим промінням сонечко ________ землю. Із вирію _________ птахи. Вони ________ веселі пісні. Люди будуть _________ на городах, полях, у садах.