Діагностувальна робота №5" Додавання і віднімання з переходом через розряд. Величини".

Діагностувальна робота №5

«Додавання і віднімання з переходом через розряд. Величини »

1.Не обчислюючи, познач найбільший результат.

   а) 12 - 3;

   б)12 - 5;

   в) 12 - 9;

2.Порівняй .

   73  і  73 - 5              31  і  13

   28  і  82                   42 - 32  і  10

3.Обчисли.

    18 +70 =                       46 – ( 20 + 20) =

    99 - 49 =                      6 + ( 7 -5 ) =

 4. Побудуй квадрат   зі стороною  4 см. Обчисли його периметр.

5.Знайди значення виразу а -7, якщо а = 11; а =12.

6. Розв’яжи задачу.

    Для прикрашення класної кімнати діти вирізали 30 трикутників і 20 кружечків, а квадратів – стільки, скільки трикутників і кружечків разом. Скільки всього вирізаних фігур у класній кімнаті?