Діагностувальна робота з української мови. Тема "Прикметник". Для учнів з особливими освітніми потребами.
Діагностувальна робота: ПРИКМЕТНИК
Прізвище та ім'я: __________________________________Дата:________________
1. Згадай правило!
Прикметник — це слово, що називає ознаку предмета. Відповідає на питання: Який? Яка? Яке? Які?
2. Завдання "Кольорова ознака"
Подивись на малюнки та з’єднай назву предмета з відповідним прикметником (ознакою).
|
Предмет |
|
Прикметник (який? яка?яке?) |
|
|
⮕ |
Зелена |
|
|
⮕ |
Жовте |
|
|
⮕ |
Червоне |
3. Завдання "Вибери правильне слово"
Обери прикметник, який найкраще описує тварину на картинці (обведи кружечком):
(який?) — [ Боязкий / Сильний / Маленький ]
(яка?) — [ Синя / Хитра / Квадратна ]
4. Завдання "Навпаки" (Антоніми)
Допоможи словам знайти свою пару-протилежність. Проведи лінію.
5. Завдання "Опиши предмет за малюнком"
Подивись на малюнок Лимона .
Напиши 3 прикметники, які до нього підходять:
6. Творче завдання "Мій настрій"
Намалюй у кружечку свій настрій зараз (смайлик) і допиши речення:
Мій настрій сьогодні (який?) — __________________________________ .
Самооцінка: Розфарбуй квітку тим кольором, як тобі було працювати: Блакитний — легко
Жовтий — важко