Діагностувальна робота "Аудіювання. Письмовий твір"
Діагностувальна робота Українська мова 4 клас
Аудіювання. Письмовий твір
Дата ________________ ПІ учня __________________________________
I варіант
За Всеволодом Нестайком «Ябеда»
- Яким був Валько?
А) допитливим
Б) легковажним
В) справедливим
- Який учинок запланував хлопчик, щоб виправитися?
А) благородний
Б) мужній
В) веселий
- Ким Валько вважав Фімку?
А) безтурботним котом
Б) потішним домашнім улюбленцем
В) нещасним злодюгою
- Що хвилювало Валька?
А) щоб Фімка не травмувався
Б) щоб мама не довідалася про розбите вікно
В) щоб якнайшвидше вибігти на третій поверх
- З’єднай стрілками слова, близькі за значенням.
- клятви кинути
- схрумати обіцянки
- жбурнути з’їсти
- Допиши речення.
Валько сердився на Фімку тому, що _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Установи послідовність подій.
___ Камінь чиркнув Фімку по хвосту.
___ Не вперше Валько давав собі такі клятви.
___ Хлопчик хотів, щоб було благородно.
___ Раптом Валько побачив на паркані кота Фімку.
- Запиши, чи вдалося Валькові здійснити благородний вчинок.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Напиши твір на тему: Мій найкращий друг/подруга.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самооцінювання.
Оціни свої досягнення. Постав кольорову позначку у відповідному кружечку.
|
Мені було дуже легко |
Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників |
Мені було дуже важко |
Коментар вчителя
V V Маєш значні успіхи (розв’язання правильні і в повному обсязі);
V Демонструєш помітний прогрес(більше правильних відповідей, ніж неправильних) ;
? Досягаєш результату з допомогою вчителя (більше неправильних відповідей, ніж правильних);
! Потребуєш значної уваги і допомоги (розв’язання неправильні або учень/-иця не
приступав/- ла до виконання завдання)
Діагностувальна робота Українська мова 4 клас
Аудіювання. Письмовий твір
Дата ________________ ПІ учня __________________________________
II варіант
За Всеволодом Нестайком «Ябеда»
- Ким мріяла стати Ляля?
А) співачкою
Б) акторкою
В) балериною
- Чию розмову підслухала дівчинка?
А) Валькової мами із сусідкою
Б) своєї мами із сусідкою
В) мами Валька і своєї мами
- Про що шкодувала мама Валька?
А) що не купила синові м’яча
Б) що не побачила Лялю
В) що покарала сина
- Як почувалася Ляля після підслуханої розмови?
А) як вільна пташка
Б) як спіймане шкідливе кошеня
В) як найщасливіша дівчинка
- З’єднай стрілками слова, близькі за значенням.
- стрімголов впасти
- одсахнутися відскочити
- гепнутися швидко
- Допиши речення.
Ляля стрімголов кинулася вниз по сходах тому, що _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Установи послідовність подій.
___ Раптом вона почула вгорі голоси і спинилася.
___ Валько розгублено дивився на неї.
___ Ляля пообідала і подалася надвір.
___ Дівчинка залізла в кущі біля паркану і сиділа там, причаївшись.
- Запиши, як ти ставишся до підслуховування чужих розмов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Напиши твір на тему: Мій найкращий друг/подруга.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самооцінювання.
Оціни свої досягнення. Постав кольорову позначку у відповідному кружечку.
|
Мені було дуже легко |
Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників |
Мені було дуже важко |
Коментар вчителя
V V Маєш значні успіхи (розв’язання правильні і в повному обсязі);
V Демонструєш помітний прогрес(більше правильних відповідей, ніж неправильних) ;
? Досягаєш результату з допомогою вчителя (більше неправильних відповідей, ніж правильних);
! Потребуєш значної уваги і допомоги (розв’язання неправильні або учень/-иця не
приступав/- ла до виконання завдання)
-
Дякую.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку