Діагностувальна робота "Людина розширює свої можливості"

Діагностувальна робота

Людина розширює свої можливості

Прізвище та ім'я _______________________________________________

Дата _________________________________________________________

1. Накресліть схему “Види транспорту” (в залежності від місця пересування). Наведіть 2-3 приклади кожного виду транспорту. Підкресліть назву найдешевшого виду транспорту.

2. Яку інформацію можна дізнатися з квитка на поїзд? ______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Яких правил поведінки потрібно дотримуватися на залізничному вокзалі та в аеропорту? ______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Запишіть кілька назв професій, які забезпечують роботу транспорту.

________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Позначте хибні твердження:

А) клин допомагає підняти предмет;

Б) гвинт використовують для з'єднання предметів;

В) блок використовують для піднімання і опускання предметів;

Г) важіль використовують, щоб зважити предмети.

6. Наведіть приклади використання магнітів. ______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Сила, яка стримує рух об'єкта, називається ___________________ .

8. Розгляньте малюнки. Під кожним запишіть, які прості механізми використані.

А) Б) В)Г)

Д)Е)  

9. Розгляньте малюнок. З якою швидкістю буде обертатися нижня шестерня? А) з більшою; Б) з меншою; В) швидкість обок коліс буде однаковою.

10. Розгляньте малюнок. Перша шестерня (зліва) рухається зліва направо. Позначте стрілками напрямок руху кожної шестерні. 

Якими були ці завдання для вас?

А) легкими;

Б) складними;

В) деякі завдання було виконати складно.

Що ви відчуваєте після виконання завдань?

А) задоволення;

Б) незадоволення;

В) мені байдуже.