Моніторингова діагностувальна робота з ЯДС за І семестр

Тема. Моніторингова діагностувальна робота за І семестр

1. Як називаються герої книжки «Веселка щастя для України» Ганни Остапенко, з якими ми подорожували весь навчальний рік?

А) Жевжики

Б) Жужики

В) Живчики

Г) Жарики

2. Якою країною ми подорожували разом з жевжиками?

А) Україною

Б) Угорщиною

В) Угандою

Г) Уругваєм

3. На якому малюнку зображена карта України?

 А)      Б)

В)

4. З'єднай відому особу з його видом діяльності.

1.         
   Сергій Корольов

А) космонавт

Б) письменниця

В) аероконструктор

Г) письменник, художник

Ґ) співак

2.          
   Тарас Шевченко
3.           Леся Українка

4.          
   Назарій Яремчук
5.           Леонід Каденюк

5. Віднови ланцюг живлення.

Відповідь: 

6. Пригадай правила поведінки під час грози. Познач всі правильні дії

А) Бігай  

Б) Склади парасольку

В) Стань під деревом 

Г) Вимкни телефон

Ґ) Залізь у воду

7. Продовж речення

1)У разі виникнення пожежі я телефонуватиму за номером [101, 102, 103, 104]

2)Якщо украли мій велосипед, то я зателефоную за номером [101, 102, 103, 104]

3)Якщо комусь із рідних стане погано, я обов'язково наберу [101, 102, 103, 104]

4)Раптом я відчую сильний запах газу, неодмінно зателефоную за номером    [101, 102, 103, 104]

8. Уяви ситуацію: кілька учнів з класу постійно дражнять свою однокласницю, псують її речі, штовхають, насміхаються з її зовнішнього вигляду. Як називаються подібні дії?

А) Гра 

Б) Дружба

В) Булінг (цькування)

9. Що потрібно зробити, щоб відновити свою енергію?

10. Запиши , які ти знаєш джерела енергії

Поновні (відновлювальні) Непоновні (невідновлювані)