Діагностувальна робота. Перевірка навички читання вголос.Для учнів 3 класу

Про матеріал
Діагностувальна роботи з літературного читання для учнів 3 класу за Типовою освітньою програмою О.Я. Савченко. Робота містить аркуш з твором "Чорнобривці" В. Сухомлинського для перевірки навички читання вголос і таблицею обліку техніки читання для портфоліо учнів та аркуш з бланком оцінювання результатів діагностувальної роботи.
Перегляд файлу

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА

ПЕРЕВІРКА НАВИЧКИ ЧИТАННЯ ВГОЛОС

 

ЧОРНОБРИВЦІ 

Тихий осінній вечір. Заходить сонце. У блакитному небі — ключ журавлів. Наша бабуся сидить на лавці біля тину, дивиться на захід сонця. Я питаю:
    Бабусю, скажіть, для чого людина живе на світі?
Бабуся всміхнулася і каже:
    Щоб жити вічно.
Я не міг цього збагнути. Як це — жити вічно?
Бабуся каже:
    Ходімо до саду.
Пішли ми до саду. Там доцвітали чорнобривці. Бабуся зібрала жменьку сухого насіння квітів, зав'язала у вузлик.
    Почекай до весни — зрозумієш, — сказала вона і поклала вузлик із насінням чорнобривців у сухий куточок.
Настала весна. Ми з бабусею посіяли на грядці насіння. Зійшло, піднялося, зацвіло. Які вони красиві, ці чорнобривці. Кращі ніж восени.
    Ось і людина живе, щоб вічно жила її краса, — сказала бабуся. — Батьки живуть, щоб виховувати дітей. А діти потім народжують своїх дітей, щоб вічно жив людський рід.
    А для чого живе людський рід? — знову питаю я.
— Для щастя.

    Василь Сухомлинський

ТАБЛИЦЯ ОБЛІКУ ТЕХНІКИ ЧИТАННЯ

СПОСІБ ЧИТАННЯ   

ВИРАЗНІСТЬ ЧИТАННЯ

ПРАВИЛЬНІСТЬ ЧИТАННЯ

ТЕМП ЧИТАННЯ

РОЗУМІННЯ ПРОЧИТАНОГО

 

 

                     Бланк оцінювання результатів діагностувальної роботи

                                Перевірка навички читання вголос

Василь Сухомлинський «Чорнобривці»

           Дата_______________________

Прізвище, ім’я

Характеристика результатів навчання

Результат навчання

Критерії оцінювання: В-високий, Д-достатній, С-середній,

П-початковий

 

 

Визначає фактичний зміст, тему, основну думку, пояснює причино-наслідкові зв’язки сприйнятого на слух висловлювання, уточнює інформацію, ставить доцільні запитання

Володіє повноцінною навичкою читання вголос і мовчки

Аналізує прочитаний текст, висловлює та обґрунтовує власне ставлення щодо прочитаного, формулює висновки

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

8

 

 

 

 

9

 

 

 

 

10

 

 

 

 

11

 

 

 

 

12

 

 

 

 

13

 

 

 

 

14

 

 

 

 

15

 

 

 

 

16

 

 

 

 

17

 

 

 

 

18

 

 

 

 

                                                                                                                                      

 

docx
Додано
13 березня
Переглядів
198
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку