Діагностувальна робота з математики № 5 за темою "Множення та ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове" 4 клас, за підручником Н. Листопад.

ПІ дитини ____________________________________ Дата ________________________

                  Діагностувальна робота з математики №5

 Письмове множення та ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. 

                    І варіант                   Зіркова математика

                                 1.  Математичний диктант. Запиши числа під диктовку. 

                     

 

 

2. Порівняй числа:  

   4150365          4150635                                                          985500        985541

  2510311           2510310                                                          319999        412002

3. Віднови рівності:

5 км 845 м = ____________ м                                2 кг 350 г = _____________г

2 год = _________  хв                                              5 грн 99 к = ____________к

4. Обчисли.

3 т 500 кг : 7 =_________________________________________________________

18 км 116 м ·3 = ________________________________________________________

 

 

 

 

 

х	:	4	=	7	2	9	6

5. Розв’яжи рівняння:

6.

 

 

 

 

 

 

 

6. Задача

За 4 дні роботи 2 генератори витрачають 160 л пального.

Скільки л пального треба 1 генератору на 1 день роботи?

 

 

 

 

 

 

 

7. Накресли прямокутник зі сторонами 4 см й 7 см. Обчисли його площу та периметр.             

   

 

 

 

 

 

8. Завдання від зірки: обчисли зручним способом.

 

               (18 · 9) : 6 = __________________________________________________________

              150 : (10 · 3) = _________________________________________________________

             108 · 9 = ______________________________________________________________

            12 012 : 6 = ____________________________________________________________

Самооцінка

1. Завдання, які  для мене були легкими і доступними №________________________________________________________

2. Завданнями із якими було складно впоратися, проте мені вдалося! №________________________________________________________
3. Думаю, мені ще треба попрацювати над завданнями. №________________________________________________________
4.  Мені потрібна була допомога вчителя чи однокласників. №________________________________________________________

5. Мені було дуже важко. № __________________________________________________________

 

Цікавими для мене виявилися завдання № ____________________________________ 

 

ПІ дитини ____________________________________ Дата ________________________

                  Діагностувальна робота з математики №5

 Письмове множення та ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. 

                    ІІ варіант                   Зіркова математика

                    1.  Порівняй вирази, не обчислюючи їх значення. Постав знак >, < або =. 

                      324 · 4 ☐ 324 · 6                           408 · 6 ☐ 412 · 6

                      (300 + 40) × 3 ☐ 340 × 2              100 : 2 ☐  100 : (2 ·2)   

                                               

2. Обчисли.

2078 · 90                                                                                            35015 : 5

 

 

 

2928 грн 60 к : 9 =_________________________________________________________

47 дм 2 см ·3 = __________________________________________________________

 

 

 

 

 

х	·	4	=	7	2	9	6

3. Розв’яжи рівняння:

 

4. Задача

За 5 днів роботи 3 команди волонтерів плетуть 90 м маскувальної сітки.

Скільки м маскувальної сітки сплете 1 команда за 3 дні?

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Площа прямокутника 9 см². Якої довжини можуть бути сторони прямокутника?

Побудуй такі прямокутники. 

   

 

 

 

 

 

6. Завдання від зірки: обчисли зручним способом.

               (18 · 9) : 6 = __________________________________________________________

              150 : (10 · 3) = _________________________________________________________

             108 · 9 = ______________________________________________________________

            12 012 : 6 = ____________________________________________________________

Самооцінка

1. Завдання, які  для мене були легкими і доступними №________________________________________________________

2.Завданнями із якими було складно впоратися, проте мені вдалося! №________________________________________________________

3.Думаю, мені ще треба попрацювати над завданнями. №________________________________________________________

4. Мені потрібна була допомога вчителя чи однокласників. №________________________________________________________

5. Мені було дуже важко. № __________________________________________________________

 

Цікавими для мене виявилися завдання № ____________________________________