Діагностувальна робота з математики «Числа. Дії з числами. Величини. Просторові відношення. Геометричні фігури. Сюжетні задачі» (2 клас)

Діагностувальна робота з математики № 2

 з теми «Числа. Дії з числами. Величини. Просторові відношення. Геометричні фігури. Сюжетні задачі»

(2 клас)

Структура діагностувальної роботи  з математики:

1. Діагностувальна робота проводиться у письмовій формі. Кожен учень отримує індивідуальний аркуш із завданням.
2. Робота триває  40 хв., з них 5 хв. - організація класу, інструктаж учнів; 35 хв.- виконання тестових завдань.
3. Діагностувальна робота містить такі завдання:

а) завдання з вибором однієї правильної відповіді: завдання 1 -  5;

б) відкриті завдання з короткою відповіддю: завдання 6-9;

в) відкриті завдання з розгорнутою відповіддю: завдання 10.

Оцінювання роботи:

Самооцінювання                                  

  Розфарбуй смайлик, який відображає твої почуття

Завдання для мене були:                                                    Дуже легкі     Легкі            Складні        Дуже складні      Не знаю 

Оцінювання вчителем

++  має значні успіхи;                      

 +   демонструє помітний прогрес;              

V  потребує допомоги;

!    потребує значної уваги і допомоги                        

Учень (учениця) ______________________________________________________

Діагностувальна робота № 2

І. Завдання 1-5 з вибором однієї правильної відповіді

1. Обери рядок, у якому правильно записано сусідів числа 67

 А 88 та 90

 Б 66 та 68

 В 77 та 78

2. Обери рядок,  у якому записано п’ять десятків та сім одиниць:

А 75

Б 7

В 57

3.Обери рядок, у якому записано результат дії:  56 + 23

А 78

Б 79

В 97

4. Обери рядок, у якому зображено чотирикутник

 А 

 Б 

 В

5. Порівняй математичні вирази 54 + 32   74 - 51. Який знак потрібно поставити у квадратику?

А >

Б <

В =

ІІ. Завдання 6 - 9 відкритої форми з короткою відповіддю

6. Накресли один відрізок довжиною 5 см, а другий 1 дм. Знайти суму їх довжин.

7. Обчисли:

8. Обчисли:

9. Розв’яжи задачу:

У 2-А класі навчається 30 дітей, а у 2-Б класі - 28. На скільки більше учнів навчається у 2 - А класі, ніж у 2-Б?

ІІІ. Завдання  10 відкритої форми з розгорнутою відповіддю

10 . Прочитай і розв’яжи задачу. Запиши коротку умову до задачі.

Оксані – 6 років, її мамі - 32 роки, а татові – стільки, скільки  Оксані і мамі разом. Скільки років татові?

Самооцінювання                                  

  Розфарбуй смайлик, який відображає твої почуття

Завдання для мене були:                                                    Дуже легкі     Легкі            Складні        Дуже складні      Не знаю 

Оцінювання вчителем

++  має значні успіхи;                      

 +   демонструє помітний прогрес;              

V  потребує допомоги;

!    потребує значної уваги і допомоги