Діагностувальна робота з математики для 3 класу. «Просторові відношення. Геометричні фігури»
Розроблено для використання учнями 3 класу. У діагностувальній роботі з математики вміщено різнорівневі завдання. Учні закріплюють знання про коло і круг, перетворення та порівняння іменованих одиниць вимірювання. знаходження радіусу, центру, діаметру, периметру квадрата і прямокутника!
21 листопада. Діагностувальна робота №3 Прізвище, ім’я
В 1 см …. мма) 1 ммб) 1 0 ммв) 100 мм
2. Запишіть центр кола, радіус та діаметр. Центр кола: Радіус: Діаметр:
3. Накресли два відрізки: довжина першого – 80 мм, довжина другого – 4 см. Котрий відрізок коротший? У скільки разів?
4. Порівняй1 0 см 4 5мм+ 5 4 мм3 5 см+6 4 см 9 дм3 2 см 3 дм+ 1 дм8 5 мм – 4 0 мм 4 см
5. Знайди периметри фігур
1) 2) В.: 6. Довжина волейбольного майданчика – 18 м, а ширина – удвічі менша. Знайди периметр волейбольного майданчика. Розв’язання1) 2) Відповідь:
7. Юрко мав дротик довжиною 12 см. Із нього він зробив квадратну рамку. Обчисли довжину сторони рамки.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку