Діагностувальна робота з теми «Людина – частина природи. Роль природи в житті людини»

Я досліджую світ 3 клас

Діагностувальна робота з теми

«Людина – частина природи. Роль природи в житті людини»

__________________________________________

І варіант

1. Чим людина відрізняється від тварини?

1. Вмінням мислити,  висловлювати свої думки за допомогою мови, створювати витвори мистецтва.
2. Вмінням  їсти, пити, думати
3. Вмінням  дихати, створювати витвори мистецтва.

2. Службовець, який охороняє ліс, доглядає за ним, висаджує нові рослини.

а) Флорист                     б) Лісник                 в) Агроном

      3. Те, з чого виготовляють речі, це

           а) Тіло                б) Матеріал                   в) Властивість

      4.Заповни таблицю, ВИКОРИСТОВУЮЧИ СЛОВА ІЗ ДОВІДКИ.

Довідка: озеро, каміння, цукор, тарілка, калина, стілець, сонце, зошит, троянда

5. Підкресли назву техніки, яку використовують у будівництві.

Смартфон, комбайн, бульдозер, планшет,  підйомний кран, телевізор, легковий автомобіль, бетономішалка, екскаватор.

6. Які винаходи людства, підказані природою, тобі відомі?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Які заходи люди вживають для збереження природи?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Доповни речення.

Флорист – це______________________________________________________________

Метеоролог – це____________________________________________________________

9. Біля кожного предмета постав цифру, якою позначено матеріал з якого воно складається.

10. Встанови послідовність виготовлення паперу.

Отриману масу відбілюють і фарбують, додають клей.

Готовий папір скручують у рулони та відправляють на фабрики.

Суху масу розгладжують гарячими барабанами.

Тріски варять у чані з водою та кислотою.

Отриману масу поміщають у папероробну машину, де її висушують.

Деревину очищують від кори та подрібнюють.

11. Запиши,  який винахід, на твою думку, вплинув на життєдіяльність людини і чому.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

Познач «+» або «» якщо завдання були для тебе:

Я досліджую світ 3 клас

Діагностувальна робота з теми

«Людина – частина природи. Роль природи в житті людини»

__________________________________________

ІІ варіант

1.Чим людина відрізняється від тварини?

1. Народжує своїх дітей і вигодовує молоком.
2. Вмінням  їсти, пити, думати
3. Здатністю розмовляти, мислити, працювати

2. Спеціаліст, який займається вирощуванням культурних рослин.

а) Флорист                     б) Лісник                 в) Агроном

3. Матеріал, який створила людина для своїх потреб,

          а) Природний                 б) Штучний             в) Чарівний

4.Заповни таблицю, ВИКОРИСТОВУЮЧИ СЛОВА ІЗ ДОВІДКИ.

Довідка:  береза, міксер , автомобіль, білка, хмари, кінь, телевізор, океан, годинник.

5. Підкресли назву техніки, яку використовують для обробки і передачі інформації.

Смартфон, комбайн, бульдозер, планшет,  підйомний кран, телевізор, легковий автомобіль, бетономішалка, екскаватор, ноутбук.

6. Які заходи люди вживають для збереження природи?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Які винаходи людства, підказані природою, тобі відомі?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Доповни речення.

Лісник – це______________________________________________________________

Геолог – це_____________________________________________________________

9. Біля кожного предмета постав цифру, якою позначено матеріал з якого воно складається.

10. Встанови послідовність виготовлення паперу.

Суху масу розгладжують гарячими барабанами.

Тріски варять у чані з водою та кислотою.

Отриману масу відбілюють і фарбують, додають клей.

Готовий папір скручують у рулони та відправляють на фабрики.

Деревину очищують від кори та подрібнюють.

Отриману масу поміщають у папероробну машину, де її висушують.

11. Запиши,  який винахід, на твою думку, вплинув на життєдіяльність людини і чому.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самооцінювання

Познач «+» або «» якщо завдання були для тебе: