Борисенко В.С., вчитель математики Волноваського ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 7

Дата _______    Клас 7 (НУШ)    Прізвище, ім’я  _____________________________

Оцінка _________

Геометрія: “Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника. Нерівність трикутника”

ГР 1

1.                 Визначити вид трикутника, якщо всі його зовнішні кути тупі.

а) гострокутний            б) прямокутний            в) тупокутний             г) не існує

2.                 У ΔАВС <А=85°, <В=70° . Розташуй його сторони у порядку зростання

3.                 Чи існує трикутник, два кути якого дорівнюють 130⁰і 50⁰?

а) Так     б) Ні       в) Залежить від виду трикутника   г) Неможливо визначити

ГР 2

4.                 Один з кутів рівнобедреного трикутника дорівнює 50⁰. Знайдіть зовнішній кут при вершині. Розглянути всі можливі варіанти

5.                 Знайдіть величину, позначену знаком питанням

6.                 Знайти кут трикутника, якщо два інших його кути дорівнюють 56⁰ і 72⁰.

ГР 3

7.                 Визначте вид трикутника, у якому один із внутрішніх кутів дорівнює сумі двох інших.

а) гострокутний            б) прямокутний            в) тупокутний             г) не існує

8.                 Визначте вид трикутника, у якому один із зовнішніх кутів дорівнює внутрішньому.

а) гострокутний            б) прямокутний            в) тупокутний             г) не існує

Борисенко В.С., вчитель математики Волноваського ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 7

9.                 Знайдіть величину, позначену знаком питанням 

УВАГА: Завдання виконувати на аркушах в клітинку. В тестових завданнях 1, 7 та 8 повинні також бути повні розв’язки, пояснення. До кожного завдання даної роботи виконати малюнок, написати відповідь.

Завдання №1-3 по 4 бали кожне = 12 балів за ГР 1; завдання №4-6 по 4 бали кожне = 12 балів за ГР 2; завдання №7-9 по 4 бали кожне = 12 балів за ГР 3. Оцінка за роботу - це середнє арифметичне оцінок з усіх ГР