Діагностувальна робота з ЯДС 3 клас( сімейна форма навчання)

                               Діагностувальна робота з  ЯДС

                                     (сімейна форма навчання)

1. Чим мали поповнити скриню жевжики на Львівщині?

а) справжньою монетою

б) красивою чашкою

в) вишиванкою

2. Хто купив жевжоліт на ярмарку ?

а) Захар

б) Яринка

в) Іванка

3.  Вітер –це…

а) рух предметів на Землі

б) піщаний рух вздовж моря

в) рух повітря вздовж поверхні Землі

4. Чим захопився Номул на Лимані?

а) ловив рибу

б)  грав у футбол

в) стрибав на скакалці

5. Запиши, які тварини перебувають на території заповідника

 « Єланецький степ».

6. Що мали зібрати жевжики на Одещині?

а) рибу

б) жарти й сміх

в) кавуни

7. Запиши, до кого ти звернешся, якщо тебе ображають старшокласники.

8. Побудуй ланцюг живлення , однією з ланок якого є комар.

9. Яких правил слід дотримуватися під час дискусії?

*поважай думку кожного учасника дискусії                  так               ні

* не слухай інших,  перебивай                                           так               ні

*висловлюйся чітко й лаконічно                                      так               ні

*не оцінюй думку, а особистість   мовця                          так              ні 

10.  В чому полягає цілюща сила листя подорожника?

11.  Де знаходиться унікальна пам’ятка природи « Яблуня – колонія» , чим вона особлива?

12.  У чому секрет « Співочих терас»  на Харківщині?

                                    Самоаналіз