Діагностувальні роботи з читання 2 клас

Про матеріал

Діагностувальні роботи для учнів 2 класу за підручником та програмою О.Савченко

Перегляд файлу

Діагностична робота з читання №1 (аудіювання) ____________________________

(за твором В. Сухомлинського «Доброго вам здоровя, дідусю»)

І варіант

1.Як звали дідуся?

А)Роман Б)Іван В)Степан

2. Куди ходив дідусь по воду?

А)До магазину Б)До школи В)До бібліотеки

3. Де сидів дідусь на лавці?

А)Біля тину Б)Біля дверей В)Біля вікна

4. Що чекав дідусь від дітей?

А) Допомоги Б)Вітання В)Співчуття

5. Які слова хотів почути дідусь?_________________________________

6.Як звучать слова вітання для діда?______________________________

7. Продовж речення.

Дідусю, давайте допоможемо вам ……………………………………………..

8. Встанови послідовність

___ Дідусю, давайте допоможемо вам витягти води.

___ Щодня приходить дід Іван до школи.

___ Як хочеться почути гарячі слова.

Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога

Діагностична робота з читання №1 (аудіювання) ____________________________

(за твором В. Сухомлинського «Доброго вам здоровя, дідусю»)

ІІ варіант

1.Де живе дідусь?

А)Біля магазину Б) Біля школи В)Біля садочку

2. Скільки синів мав колись дідусь Іван?

А)3 Б)2 В)1

3. Як віталися діти до діда?

А)Доброго ранку Б)Доброго дня В)Доброго здоровя

4. Чого або кого чекав дідусь на лавці?

А)Дзвінка Б)Учительку В)Сусіда

5. Що пропонували діти дідусеві?_____________________________________

6.Як звучать слова вітання для діда?__________________________________

7. Продовж речення.

У шкільному колодязі дуже ………………………………………………

8. Встанови послідовність

___ Дідусю, давайте допоможемо вам витягти води.

___ Щодня приходить дід Іван до школи.

___ Як хочеться почути гарячі слова.

Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога

Перевірна робота з читання

за темою «Читаємо і пізнаємо таємниці рідної мови»

____________________________________________________________

1. З якими перлинами рідної мови ти ознайомився? Підкресли.

Казки, колискові, скоромовки, оповідання, мирилки, прислів’я, загадки, повісті.

2.Обери правильну відповідь.

«Котику сіренький, котику біленький…»-це…

А)Закличка

Б)Лічилка

В)Колискова

3. Обери правильну відповідь.

Розповідає про предмет, але не називає його…

А)Прислівя

Б)Мирилка

В)Загадка

4. Встанови послідовність .

Текст складається з…

___Основна частина

___Кінцівка

___Зачин

5.Поєднай частини прислів’я

Бджола мала, а роби сміло.

Від теплого слова й та працює.

Добре діло й лід розмерзає.

6.Пригадай мирилку

Через тин вишня_____________________,

Дві подруженьки_____________________!

Тобі___________________,мені_____________________,

Не _______________________, моя душечко.

Тобі_______________________, мені зернятко,

Не сварімося, моє_________________________.

7.Доповни речення своїми враженнями про прочитане.

Мені сподобалося найбільше читати ___________________________, тому що

____________________________________________________________________.

Я дізнався (дізналася)__________________________________________________.

$D:\User\Downloads\см.jpg$	Це було легко	Виникли труднощі	Потрібна допомога
Учень
Вчитель

Перевірна робота з читання

за темою «Світ дитинства у творах українських письменників»

____________________________________________

$D:\User\Downloads\кз.jpg$

1. Які твори цього розділу тобі запам’яталися?

_________________________________________

2.Обери правильну відповідь.

«Картина»-це…

А)Оповідання

Б)Вірш-небилиця

В)Казка

3. Обери правильну відповідь.

За сюжетом якого оповідання розіграли виставу?

А)Покинуте кошеня

Б)Глуха дівчинка

В)Пиріжок з вишнями

4. Встанови послідовність .

Як змінювалися почуття Вітька, впродовж розмови (оповідання «Кишенькові гроші»)

__Набрався мужності

__Позадкував від задирак

__Відважно поглянув

__Невпевнено пробелькотів

5.Встанови відповідність, поєднавши автора і твір.

Анатолій Качан «Покинуте кошеня»

Ліна Костенко «Кишенькові гроші»

В.Сухомлинський «Пряля»

Тамара Коломієць «Розмова з пароплавом»

Оксана Радушинська «Польові дзвіночки»

6.Продовж прислів’я .

Слухати треба не тільки вухами, а й __________________.

7. Дай відповідь на запитання.

Кого б з героїв оповідань ти хотів (хотіла) мати за друга? Чому?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Доповни речення своїми враженнями про прочитане.

Мене найбільше вразило __________________________________, тому що

____________________________________________________________________.

$D:\User\Downloads\см.jpg$	Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога
Учень
Учитель

Перевірна робота з читання

за темою «У колі літературних казок»

______________________________________

$E:\НУШ\з.jpg$

1. Які твори цього розділу тобі запам’яталися?

________________________________________

2.Обери правильну відповідь.

Казка написана автором

А)Народна

Б)Віршована

В)Літературна

3. Обери правильну відповідь.

Яка з цих казок віршована?

А)Лисичка і Рак

Б)Хто сильніший

В)Збори іграшок

4.Пригадай казку «Чому Равлик ховається?». Встанови відповідність

Розум

Вихованість

Нахабність

Чемність

Настирливість

5.Встанови відповідність, поєднавши автора і твір.

Наталя Забіла «Лисиця і Рак»

Галина Малик «Хто сильніший?»

Іван Франко «Нехай будуть і Соловей і Жук»

Василь Сухомлинський «Чому Равлик ховається?»

6.До якої казки підійде прислів’я .

«Де сила не візьме, там розум допоможе.» ________________________________.

7.Доповни павутинку

_______________ ____________ _______________

______________ _________________

_______________ ____________ ________________

8.Доповни речення своїми враженнями про прочитане.

Мені найбільше сподобалася казка__________________________________, тому що ____________________________________________________________________.

$D:\User\Downloads\см.jpg$	Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога
Учень
Учитель

Перевірна робота з читання

за темою «Надійшла весна прекрасна»

_______________________________________

$D:\User\Downloads\весна.jpg$

1. Які твори цього розділу тобі запам’яталися?

________________________________________

2.Обери правильну відповідь.

Слова, з якого вірша стали назвою розділу

А)Ой , весна, весна

Б)Тільки мама

В)Надійшла весна прекрасна

3. Обери правильну відповідь.

У якому оповіданні розповідається про життя птахів?

А)Весна іде

Б)Іди, іди, дощику

В)Ой, весна, весна

4. Встанови послідовність .

Як відбувалися події у оповіданні»Тимко і гелготунчик Шкода»

__У лелечому гнізді сиділо гусеня.

__Тимко взявся малювати.

__Хлопчик побіг по бінокль.

__Заховав альбом і олівець до торбини.

5.Встанови відповідність, поєднавши автора і твір.

Анатолій Камінчук «На зеленому горбочку»

Іван Франко «Писанка»

Леся Українка «Надійшла весна»

6. Установи причину і наслідок у вірші Л.Костенко «Перекинута шпаківня»

Причина__________________________________________________________________Наслідок__________________________________________________________________

7.Пригадай вірш І.Франка «Надійшла весна прекрасна» та продовж рядки

Надійшла весна прекрасна,

Многоцвітна, ____________,___________,

Ніби дівчинка в вінку.

Зацвіли луги,____________,

Повно ____________, розмови

І пісень в чагарнику.

8.Доповни речення своїми враженнями про прочитане.

Мені найбільше сподобався твір__________________________________, тому що ____________________________________________________________________.

$D:\User\Downloads\см.jpg$	Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога
Учень
Учитель

Перевірна робота з читання

$D:\User\Downloads\весна.jpg$ _______________________________________

1. Які твори ти прочитала під час карантину ? Напиши назву та автора 5 творів.

1____________________________________________________

2____________________________________________________3____________________________________________________4____________________________________________________5_____________________________________________

2.Який твір тобі найбільше запам’ятався і чому?.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вчинки яких головних героїв тобі сподобалися? Запиши героя та назву твору.

1_________________________________________________________________________2_________________________________________________________________________3________________________________________________________________________

4. 3. Вчинки яких головних героїв тобі не сподобалися? Запиши героя та назву твору.

5. Як називається вірш, який ти вивчила?

_________________________________________________________________________

6.Пригадай вірш І.Франка «Надійшла весна прекрасна» та продовж рядки

Надійшла весна прекрасна,

Многоцвітна, ____________,___________,

Ніби дівчинка в вінку.

Зацвіли луги,____________,

Повно ____________, розмови

І пісень в чагарнику.

7. Запиши, що нового ти дізналася з прочитаних тобою творів.

8.Доповни речення своїми враженнями про прочитане.

Особливо мене вразив твір__________________________________, тому що ____________________________________________________________________.

$D:\User\Downloads\см.jpg$	Це було легко	Думаю справився	Маю сумнів	Потрібна допомога
Учень
Учитель

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Жабокрицька Наталія Володимирівна

Пов’язані теми

Літературне читання, 2 клас, Контрольні роботи

НУШ

Додано

3 березня 2023

Переглядів

2356

Оцінка розробки

Відгуки відсутні