Діагностувальні роботи з математики для 3 класу ( № 1-8)

Про матеріал

Діагностувальні роботи розроблені з метою перевірки та узагальнення знань та вмінь учнів з тем: «Множення і ділення. Табличні випадки множення і ділення», "Таблиці множення і ділення", "Нумерація чисел у межах 1000", "Арифметичні дії з числами в межах 1000 на основі нумерації", "Додавання і віднімання чисел у межах 1000 без переходу через розряди", "Усне додавання і віднімання круглих чисел у межах 1000 з переходом через розряди"

Перегляд файлу

Прізвище, ім'я

1. Знайди та обведи серед зображених фігур прямокутник:

А) ОА- діаметр кола

АК- радіус кола 3. Обчисли вирази.

8см+6см=

3 клас

3 клас

Діагностувальна робота № 3

(Таблиці множення і ділення)

Прізвище та ім’я ____________________________________________

1. ОБЧИСЛИ. Прочитай, що називає людську якість.

25:5

16:2

4·3

5 ·6

4·8

12:3

21:3

36:6

27:3

4·6

7·8

12	4	30	9	4	6	32	24	56	7	24	8	5

Запишіть утворене слово______________________________

2. Скільки прасок та електрочайників завезли до магазину? Розв’язання задачі запиши виразом.

3. Упиши пропущені числа.

*Ділене*	21		21	35		40
*Дільник*	3	3		7	6
*Частка*		7	7		9	8

Р =

Дуже легкими

Складними

Дуже складними

3 КЛАС

КОМЕНТАР УЧИТЕЛЯ

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ ____________________________________________

3 КЛАС *ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА № 8* *«Усне додавання і віднімання круглих чисел у межах 1000 з переходом через розряди»* Прізвище, ім’я______________________________________________________
	1. Укажи порядок дій . Виконай обчислення.
	340 +(50 + 10)= 560 –(130 -40)= 8 · 5 + 780 = 270 + 380 = 820 – 70 = 390 + 430=
	3. Розв’яжи задачу.
	*Периметр трикутника АВС 64см. Сторона АВ =18см, а сторона ВС- на 7см довша. Яка довжина сторони АС ?* *Відповідь:* _________________________________________________
	4. Виконай обчислення способом округлення.
	170 + 80 = 380 + 190 = 750 – 80 = Дуже легкими Складними Дуже складними *Обведи смайлик, який відображає твої почуття*.

3 КЛАС

КОМЕНТАР УЧИТЕЛЯ

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

pdf

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)