Мета:спостерігати за мовними одиницями та явищами, використовувати знання з мови у мовній творчості, у новій ситуації;уточнити й активізувати словниковий запас;розвивати логічне мислення, увагу;виробляти спостережливість, уміння працювати самостійно, в парі, у групі;виховувати усвідомлене сприйняття абстрактних, моральних понять.
Це слово називає діяльність школяра. В цьому слові остання буква слова “один” повториться три рази. Двічі використаємо букву, яка позначає голосний звук у слові “два”. Запишемо поряд перші літери від слів “вісім” і “чотири”. Також для цього слова нам необхідна буква, яка записана після апострофа у словах “п’ять” і “дев’ять”.