Дидактичні ігри з гендерного виховання

Про матеріал

Роботу з гендерного виховання проводиться комплексно, використовуються різні методи, спеціально підготовлені та природні ситуації. що виникають у процесі життєдіяльності, а також дидактичні ігри.

Перегляд файлу

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, вмінння рахувати в межах 5. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: кольорові картки з зображенням дітей (чоловічого та жіночого роду).

Хід гри

Завдання: розглянути уважно картки і визначити хто зайвий.

$D:\947234_html_21966f43.png$

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, вмінння рахувати. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: дівчинка, одяг (для дівчато та хлопчиків), пенали з цифрами.

Хід гри

Завдання: підібрати та одягнути дівчинку. За допомогою карточок з цифрами порахувати одяг і визначити його кількість.

$D:\20006-1kk_enl.jpg$

Матеріал: дівчинка, одяг (для дівчато та хлопчиків), пенали з цифрами.

Хід гри

$C:\Users\User\Desktop\5c64b21b751345f0993ae9a0e5f43186.jpg$

Матеріал: дівчинка, одяг (для дівчато та хлопчиків), пенали з цифрами.

Хід гри

Завдання: підібрати одяг та одягнути дівчинку. За допомогою карточок з цифрами порахувати одяг та визначити його кількість.

$C:\Users\User\Desktop\81450774_1324824563_Kuklo.jpg$

Матеріал: дівчинка, одяг (для дівчато та хлопчиків), пенали з цифрами.

Хід гри

Завдання: підібрати та одягнути дівчинку. За допомогою карточок з цифрами порахувати одяг та визначити його кількість.

$C:\Users\User\Desktop\x_beee9dff.jpg$

Матеріал: хлопчик, одяг (для дівчато та хлопчиків), пенали з цифрами.

Хід гри

Завдання: підібрати та одягнути хлопчика. За допомогою карточок з цифрами порахувати одяг та визначити його кількість.

$D:\jqQpcBof2hD_s1600x1600.jpg$ $D:\1SGpd1nbc6F_s1600x1600.jpg$

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, вмінння рахувати в межах 10. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: кольорові картки з зображенняи предметів, пенали з цифрами.

Хід гри

Діти рахують намальовані художником предмети і в нижньому рідку викладають за допомогою набора цифр правильну відповідь.

$C:\Users\User\Desktop\igra soschitai i zapishi\1.jpg$

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, мислення. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: кольорові картки з зображенням предметів.

Хід гри

Кожній дитині видається картка, на якій зображено чотири предмета. Три предмети підпорядковані одній темі, а четвертий зайвий.

Завдання: знайти зайве і сказати чому так.

$C:\Users\User\Desktop\дид. гра що зайве\1HCThI4qA8A.jpg$

Матеріал: кольорові картки з зображенням предметів.

Хід гри

Завдання: знайти зайве і сказати чому так.

Світ очима дитини / Мир глазами ребенка: Дидактична гра "Що зайве?" / Дидактическая игра "Что лишнее?

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, увагу. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: кольорові картки.

Хід гри

Діти отримують дві майже однакових малюнка.

Завдання: знайти чим один малюнок відрізняється від іншого.

Найди отличия между картинками :: Все для детей. Детские рес…

Мета: Розвивати спостережливість і математичні здібності, увагу. Формувати гендерну компетентність дошкільників. Формувати гендерну компетентність дошкільників.

Матеріал: кольорові картки.

Хід гри

Діти отримують дві майже однакових малюнка.

Завдання: знайти чим один малюнок відрізняється від іншого.

$Кафе Шпиона\Детектива*... ВКонтакте$

Матеріал: кольорові картки.

Хід гри

Діти отримують дві майже однакових малюнка.

Завдання: знайти чим один малюнок відрізняється від іншого.

тести для батьків - "Дошкільний навчальний заклад 2 "Берізка…

Мета: Закріпити знання дітей про знак: більше, менше та дорівнює. Розвивати увагу, швидкість розумової реакції, пам`ять. Формувати гендерну компетент-ність дошкільників. Матеріал: таблиці з зображенням предметів, пенали з знаками: більше, менше та дорівнює.

Хід гри

Діти отримують картки з надрукованими предметами.

Завдання: порівняти кількість предметів і поставити відповідний знак. Перемагає той, хто швидко, без помилок виконає завдання.

$D:\РОБОТА\игры з математики\sostav_chisla_posobie\Карточки знаки равенства\4 5.png$ $D:\РОБОТА\игры з математики\sostav_chisla_posobie\Карточки знаки равенства\4 3.png$

$D:\РОБОТА\игры з математики\sostav_chisla_posobie\Карточки знаки равенства\8 9.png$

Мета: Розвивати математичні здібності, увагу, мислення, швидкість розумової реакції, пам`ять. Формувати гендерну компетентність дошкільників. Матеріал: таблиці з зображенням дітей (хлопчиків та дівчаток).

Хід гри

Діти отримують картки на яких зображені діти (хлопчики та дівчатка). Завдання: знайти на картинці зайве.

Мета: Розвивати математичні здібності, уміння обирати, рахувати та називати хлопчачий одяг. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенням одягу.

Хід гри

Діти отримують картки на яких зображені іграшки для хлопчиків та дівчаток. Завдання: обрати, порахувати та назвати лише іграшки, якими полюбляють грати лише хлопчики.

$C:\Users\User\Desktop\12.jpg$

Мета: Розвивати математичні здібності, уміння складати задачі за малюнками і розв`язувати їх. Формувати гендерну компетентність дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенняи предметів, пенали з цифрами.

Хід гри

Діти отримують картки і по ним складають задачі та розв`язують їх.

$C:\Users\User\Desktop\0_916fd_de7fc50b_XL.jpg$

$C:\Users\User\Desktop\хлусы-700x525.png$

Мета: Вчити дітей оволодівати простими математичними діями: додавання і віднімання. Розвивати увагу, мислення. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картинки, пенали з цифрами.

Хід гри

Діти отримують картинки, на яких зображені предмети . Завдання: самостійно скласти та розв`язати приклад за допомогою пенала з цифрами.

$C:\Users\User\Desktop\big_6_20113516b1b9d62e_1263974327_12.jpg$

$C:\Users\User\Desktop\дети.jpg$

Мета: Розвивати математичні здібності, уміння обирати, рахувати та називати іграшки для хлопчиків. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенням іграшок..

Хід гри

$D:\4330421.jpg$

Мета: Розвивати математичні здібності, уміння обирати, рахувати та називати іграшки для дівчаток. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенням предметів.

Хід гри

Діти отримують картки на яких зображені іграшки для хлопчиків та дівчаток. Завдання: обрати, порахувати та назвати лише іграшки, якими полюбляють грати лише дівчатка.

$D:\675739_130405155206.jpg$ $D:\2039302.jpg$ $D:\1273090425.jpg$ Подскажите хорошую колясочку для куклы. Игрушки John "Принцессы Диснея" для девочек на 3-4 года Игрушка - пылесос желтый BOSCH 6815 / KLEIN Купить в Екатеринбурге $D:\726323.jpg$ Игровая интерактивная кукла для девочек от Fisher Price / Ин…

Мета: Розвивати математичні здібності, уміння рахувати в межах 6. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенням героїв жіночого та чоловічого роду.

Хід гри

Діти отримують картки на яких зображені герої казок.

Завдання: обрати та порахувати лише хлопчиків.

$D:\8676785_157 (1).jpg$ $D:\63370071_1283114229_01 (1).png$ $D:\1368688302_766399_5.jpeg$ $D:\mult292.gif$ $D:\aladdin045.gif$ $D:\03Jun2013_18-29-30fidot.png$ $D:\0a1d209f76ebbc2f14a01071ca190e0c.jpg$ $D:\0a1d8c05996dd9566873eb7f55a32d1d.jpg$ $D:\0_80352_124e1b2c_XL.png$

Мета: Корекція емоційно-особистісної сфери психіки. Розвиток пізнавальних здібностей та творчої уяви. Формувати гендерну компетентність як складову життєвої компетентності дошкільників. Матеріал: кольорові картки з зображенням предметів, пенали з рахунковими паличками.

Хід гри

Діти отримують набір рахункових паличок і викладають з них сюжетні узори за зразком.

Ускладнення: викласти візерунок без зразка по пам`яті.

[img009.jpg] [img014.jpg]