Дидактичні матеріали з історії

 Переяслав-Хмельницький

2017

Басараб І.В.  :  Дидактичні матеріали з історії України 5 клас .Методичний посібник    // Упорядник  Басараб І.В., —  Переяслав-Хмельницький , 2017—  44с.

У методичному посібнику проаналізовано ігрові технології які можна використовувати на уроках історії та географії.

Посібник «Дидактичні матеріали з історії України 5 клас» рекомендовано вчителям історії та географії , студентам педагогічних вузів.

Схвалено радою методичного кабінету Гайшинського НВО «ЗОШ І-ІІ ступенів  — ДНЗ»

Протокол № ____від  «____»  ______________2017 року

Зміст

1. Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . .3
2. Тема «Знайомство з історією»  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
3. Тема «Княжа Русь-Україна» . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . .14
4. «Козацька Україна». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . .22
5. «Україна у ХІХ – ХХ столітті»  . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .29
6. «Сучасна Україна» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
7. Історичний словник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40
8. Література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44

Передмова

Різні системи освіти протягом усієї історії людства   неодноразово своєю метою ставили формування особистості. Основна мета навчання  – розвиток і виховання відповідальної особистості, яка здатна до самоосвіти і саморозвитку, вміє творчо використовувати набуті знання і вміння, опрацьовувати різноманітну інформацію.

 «Курс історія України (Вступ до історії) 5 клас» спрямовано на досягнення загальної мети історичної освіти, а саме формування в учнів ідентичності та почуття власної гідності у результаті осмислення соціального та морального досвіду минулих поколінь, розуміння історії і культури України в контексті загального історичного процесу. Використання різних форм  при навчанні  максимально активізує організацію навчального процесу,  пізнавальну діяльність учнів.

Головне методичне завдання у 5 класі правильно підібрати методи, прийоми, форми і засоби навчання відповідно до цілей і завдань курсу та особливостей дітей даного віку.

Застосування цікавих форм пожвавлює й збуджує думку учнів, поглиблює та зміцнює їхні знання, розвиває спостережливість, кмітливість, наполегливість. Учень, який любить розгадувати кросворди, завжди шукає інформацію, чимось цікавиться, прагне розширити власні знання.

У даному посібнику читачі можуть ознайомитися з кросвордами, такими іграми як: «Морська битва», «Четвертий зайвий», «Історичне лото». Даний матеріал можна використати на будь-якому етапі уроку і для будь-якого типу уроку.

 Даний матеріал розвиватиме пізнавальну активність учнів, їх творчі здібності, активізуватиме мислення. З`явиться інтерес до історії.

Тема «Знайомство з історією»

Історичне лото      

Історичне лото  - гра, яка дозволяє в ігровій формі перевірити знання учнів з теми «Козацька Україна».    Учні грають індивідуально або об’єднуються в команди. Учасники отримують картки з відповідями .Учитель зачитує завдання з підготовлених карток , якщо учасник або команда вирішує, що це завдання для них то піднімає (-ють) руку  -  отриму-є(ють) картку-завдання та заклада-(ють) ігрове поле. Необхідно бути уважним, Вміти вчасно зорієнтуватись. По закінченню гри вчитель аналізує правильність виконання завдань та основні помилки.

Гра «Реставратор»

Учні отримують завдання на листочках, мета – реставрувати пошкоджений історичний текст, у якому не вистачає слів, дат, певних назв і т.і.

«У 1574 році у _____ було надруковано першу книгу _____. Його автор Іван _____.»

(Львів, Біблію, Федоров)

«Батьком _____ історії вважають _____, автора _____, в якій описано історію України з найдавніших часів»

(української, М.Грушевський, «Історія України-Руси»)

« _____ вивчають минуле за допомогою речових пам’яток. За допомогою лопат, щіток проводять _____ .»

(Археологи, розкопки)

«У 1971 році археолог _____ знайшов золоту _____. Нагрудну прикрасу _____ царів»

(Б.Мозолевський, пектораль, скіфських)

«Для письма використовували _____ таблички, кору _____, _____  - оброблену шкіру ягнят»

(глиняні, берези, пергамент)

« Вперше в _____ році, в _____ згадується назва «Україна»

(1187, літописі)

Історичний диктант

1.                   Що таке історія? (Це наука про минуле людства)
2.                   Записи найважливіших подій з року в рік, з «літа в літо», як тоді казали – це... (літописи)
3.                   Як називаються споруди для увічнення пам’яті про видатних людей та важливі події і вони належать до культурного надбання людства? (пам’ятники).
4.                   Джерела інформації, які свідчать про події минулого, усілякі вироби людських рук, сказане чи написане слово називають... (історичними джерелами)
5.                   Які види історичних джерел вам відомі? (Речові, усні та писемні)
6.                   Наведіть приклади речових джерел? (Давні монети, знаряддя, хатнє начиння, посуд, одяг, прикраси)
7.                   До якого виду історичних джерел належать наступні: написи на каменях, кістках, металі, літописи, листи, щоденники? (Це писемні історичні джерела)
8.                   Наведіть приклади усних історичних джерел. (Давні міфи, легенди, перекази, казки, обрядові пісні)
9.                   Кого справедливо вважають батьком української історії? (Михайла Грушевського)
10.               Чому М. Грушевського вважають батьком української історії? (Йому належить близько 2000 праць з історії України, а також 10-томна «Історія України-Руси»)
11.               Науковці, які досліджують різні історичні джерела і розповідають про минуле – це... (історики)

Гра «Четвертий зайвий»

Із запропонованого переліку історичних осіб, дат, понять потрібно відкинути зайвого і пояснити чому. Гру можна проводити усно на закріплення вивченої теми або для перевірки.

Археологія, геометрія, історія, нумізматика.

Курган, пектораль,літопис, скіфи.

Рік, ера, гривня, тисячоліття.

Зброя,літопис, одяг, посуд.

Трипільці, книги, глиняний посуд, археологія.

Папірус, пергамент, одяг, берест.

Монети,горщик,аверс, бронза.

Гра «Морська битва»

1А.  Селище на Київщині, де було розкопано поселення перших хліборобів.(Трипілля)

1Б.  Вчений, який розшукує, розкопує, вивчає давні речі.(Археолог)

1В.  Установа, яка збирає, зберігає та впорядковує документи.(Архів)

1Г.  Наука, що вивчає минуле за речовими історичними джерелами.(Археологія)

2А.  Установа де зберігаються книги, якими можуть користуватися усі.(Бібліотека)

2Б.  Одне з найдавніших людських занять, суть якого полягає у вирощуванні зернових.(Землеробство)

2В.  Запис подій за роками.(Літопис)

2Г.  Зменшене зображення земної поверхні.(Карта)

3А.  Видатний український вчений-історик.(М.Грушевський)

3Б.  Установа, де зберігаються важливі для пам’яті про минулі часи речі.(Музей)

3В.  Яка подія є початком нашої ери?(Народження Ісуса Христа)

3Г.  Найдавніший літопис.(«Повість минулих літ»)

Хронологічні задачі

1.              Скільки років тому відбулося хрещення Русі? 

Відповідь: 2016 – 988 = 1028 років тому.

2.               Михайло Грушевський народився у 1866 році, а надрукував І-й том «Історії-Русі» у 1898 році. Скільки років виповнилося Грушевському на той час?

Відповідь: 1898 –1866 = 32 роки

3.              Софійський собор було побудовано в ХІ ст. Скільки століть минуло за цей час? 

Відповідь: ХХІ – ХІ = Х ст..

4.              У 1989 р. святкували 500-річчя виникнення українського козацтва. Якого часу сягає перша згадка про козаків у писемних джерелах?

Відповідь: 1989 – 500 = 1489 р.

5.              Тарас Шевченко народився 1814 року. Яка річниця з дня народження поета відзначатиметься в 2016 році?  

Відповідь: 2016 – 1814 =202

6.              Тарас Шевченко народився 1814 року. Коли відзначатиметься 300-річний ювілей поета?

Відповідь: 1814 + 300  = 2114 р.

7.              Найдавніша в Україні книжка «Апостол» була надрукована у 1574 році. Порівняйте, на скільки років книжка «Апостол» старша за ваш підручник «Історія України» (2013 р.)

Відповідь: 2013 – 1574 = 439 р.

8.              Успенський собор Києво-Печерської лаври було збудовано на 27-й рік від заснування монастиря в 1051р. Обчисліть, коли його було збудовано?

Відповідь: 1051 + 27 = 1078 р.

Історичний диктант

1.        Як називається наука, що вивчає способи обчислення часу? (Хронологія)
2.        Що таке літочислення? (Лічба років від певної події)
3.        Який час називають нашою ерою? (Час від першого року народження Христа і до теперішніх днів)
4.        Як називається точний календарний час будь-якої події? (Дата)
5.        Як історики називають 100 років, 1000 років? (Століття, або вік – 100 років, тисячоліття – 1000 років)
6.        Як історики називають 10 століть? (Тисячоліття)
7.        Від якої події починається відлік нашої ери? (Від Різдва Христового)
8.        Пряма лінія, розділена рисочками на відрізки, що містять певну кількість років. (Лінія часу)
9.        Що означає вираз «до нашої ери»? (Все, що відбувалося до Різдва Христового)
10.     Позначити століття: 1237;  988; 800; 1901; 1400.

Кросворд

Час виконання 10-15 хвилин

По горизонталі:

2 знак держави, міста чи роду.(Герб)

4. Послідовний запис історичних подій написаних від руки.(Літопис)

5. Рослина, яку використовували для письма.(Папірус)

6. Збірник історичних, географічних карт.(Атлас)

7. Учений, який розкопує та вивчає речові історичні джерела.(Археолог)

По вертикалі:

1. Нагрудна золота прикраса з кургану товста Могила.(Пектораль)

3. Предмет, який показують на виставці або в музеї.(Експонат)

6. Установа, де зберігають документи.(Архів)

8. Грошова одиниця Київської Русі.(Гривня

Тема «Княжа РусьУкраїна»

Історичне лото

Гра «Реставратор»

« _____ , Щек, Хорив і сестра їхня _____ стали засновниками _____»

(Кий, Либідь, Києва)

«Одним із авторів відомого літопису _____ є чернець _____. У літописі він описував _____»

(«Повість минулих літ», Нестор, історичні події того часу)

«Князь _____ вирішив запровадити нову віру - _____ . Це відбулося в _____ році. Саме він збудував першу церкву _____»

(Володимир, християнство, 988 , Десятинну)

«Князь Ярослав відомий під прізвиськом _____ . Його ще називають тестем _____. Він є автором збірника законів _____. Його донька _____ стала королевою _____»

(Мудрий, Європи, «Руська правда» Анна, Франції)

«Найбільшим ворогом _____ Русі були _____ .Хан _____ в _____ році повністю зруйнував Київ.»

(Київської, монголо-татари, Батий, 1240)

«Після занепаду Київської держави виникла нова держава _____. Її очолив син Романа Мстиславовича _____. Який був першим _____.  На честь свого сина _____ заклав нове місто _____ .»

(Галицько-Волинська, Данило Галицький, королем, Лева, Львів)

«В ХІІІ столітті на українські землі вступили _____. Пізніше, в 1569 році було підписано _____ унію і на карті Європи з’явилася нова держава _____»

(Литовці, Люблінську, Річ Посполита)

« В ХVІ столітті Костянтин Острозький запросив друкаря _____ , який започаткував _____. Першою була надрукована _____.»

(Івана Федорова, книгодрукування, Біблія)

Гра «Четвертий зайвий»

Кий, Щек, Хорив, Ольга.

Олег, Ігор, Ольга, Нестор.

Мито,шати, данина, збір.

Святослав, Володимир Великий, християнство, Десятинна Церква.

Князь-воїн, тесть Європи, «Руська правда», бібліотека.

Мозаїка, церква, язичники, фреска.

Набіги, поляки, Орда, Київ.

Данило,Лев, холоп, король.

Личаки, кожух, плащ, браслети.

Ольгерд, Литва, північ, війна.

Рукописи, шпиталь, друкарство, книги.

Кросворд

Час виконання 10-15 хвилин.

По горизонталі:

2. Як звали тестя Європи.(Ярослав)

3. Я’мя першого українського короля.(Данило)

5. Перша кам’яна церква.(Десятинна)

7. Князь-воїн.(Святослав)

8. Хто зруйнував Київ?(Батий)

9. Князь, який загинув від рук древлян. (Ігор)

По вертикалі:

1. Наймудріша жінка Київської Русі.(Ольга)

2. Народи, які покланялися багатьом богам.(Язичники)

4. Найвідоміший літописець.(Нестор)

6. Князь, який загинув від укусу змії.(Олег)

10. Військо монголо-татар.(Орда)

Історичний диктант

1.                   Кожна історична подія відбувається не тільки в певний час, а й у певному місці. Для істориків важливо орієнтуватися в просторі. Як називаються зменшені зображення земної поверхні? (Історичні карти)
2.                   Умовні позначки й пояснення до карти, розташовані в  нижньому куті карти, – це ... (легенда карти)
3.                   На які гілки умовно розподіляють учені всіх слов’ян? (На три гілки: західну, східну та південну)
4.                   До якої гілки слов’ян належать українці? (До східної)
5.                   Хто такі давні слов’яни? (Це предки сучасних слов’янських народів)
6.                   Назвати основні заняття давніх слов’ян. (Землеробство та скотарство)
7.                   Як називаються заняття людей з виготовлення знарядь праці та побутових предметів, одягу? (Ремесло)
8.                   Давні слов’яни жили племенами, але час від часу об’єднувалися в більші спілки. Як вони називалися? (Племінні об’єднання або союзи племен)
9.                   Скільки племінних об’єднань мешкали на території України, за свідченням літописця? (7)
10.               Яким є адміністративно-територіальний устрій сучасної України? (24 області, Автономна Республіка Крим, столиця – Київ)
11.               З-поміж багатьох іноземців, які в 16-18 ст. відвідали Україну і залишили по собі джерела про неї, був французький інженер Гійом Левассер де Боплан. Як називається його книга, що вийшла друком у Руані 1651 року? («Опис України»)

Гра «Морська битва»

На дошці зображено ігрове поле на якому учень обирає певний сектор. Під час гри відкриються букви: Т, Д, О, И, Р, М з яких потрібно скласти слово (Дмитро) і пояснити його.

1А.  Назви найвідомішого князя після Ярослава Мудрого.(В.Мономах)

1Б.  Коли було охрещено Київську Русь?(988 рік)

1В.  Т

1Г.  Яку відому церкву збудував Володимир Великий?(Десятинна церква)

2А.  Д

2Б.  Кому належить вислів: «Повертайтеся з даниною додому, а я ще зберу»?(Ігорю)

2В.  Зображення святого на полотні чи дошці.(Ікона)

2Г.  О

3А.  Військо Київської Русі.(Дружина)

3Б.  И

3В.  В якому році монголо-татари повністю зруйнували Київ?(1240 рік)

3Г.  Як звали хана, який напав на Русь?(Батий)

4Б.  Який твір належить В.Мономаху?(«Повчання дітям»)

4В.  Р

4Г.  Поясніть значення поняття «князівські усобиці»

5А.  М

5Б.  Чому монголо-татарам вдалося завоювати Русь?

5В.  Хто пограбував Київ у 1169 році?(А.Боголюбський)

5Г.  Хан над ханами — це . . .(Чингізхан)

Тема «Козацька Україна»

Історичне лото.

Історичне лото  - гра для учнів 5 класу , яка дозволяє в ігровій формі перевірити знання учнів з теми «Козацька Україна».

Гра «Реставратор»

«Під час Північної війни , гетьман _____ уклав угоду з шведським королем _____. Бажаючи помститися російський цар _____ наказав знищити гетьманську столицю ____ .»

(Іван Мазепа, Карл ХІІ, Петро І, Батурин)

«Останнім гетьманом став _____ . Столицею Гетьманщини стало місто _____. Та _____ в 1764 році наказала ліквідувати _____.»

(Кирило Розумовський, Глухів, Катерина ІІ, Гетьманщину)

«Побоюючись козаків _____ наказала в _____ році знищити _____. Російське військо зустрів останній кошовий отаман _____, але потрапив у полон і був відправлений у Соловецький монастир»

(Катерина ІІ, 1775,Запорозьку Січ, Петро Калнишевський)

«Відомий філософ ХVІІІ століття був. Він грав на багатьох музичний інструментах, гарно співав, писав вірші. Деякий час вчителював в _____.»

(Григорій Сковорода, вірші, Переяславі)

Гра «Четвертий зайвий»

Булава, пістоль,бунчук, корогви.

Гетьман, бондар, отаман, козак.

Сокири, чайка, пістолі, мушкети.

Анафема, Полтава,  Київ,Батурин.

Султан, куліш, яничари, турки.

Полковник,митрополит,гетьман,     писар.

Переяслав, Жовті Води, Пилявці, Зборів.

Б.Хмельницький, поляки, Хотин, Жовті Води.

Переяслав, війна, Б.Хмельницький, угода.

Ю.Хмельницький, шведи, Карл ХІІ, Петро І.

Львів, Петро І, П.Полуботок, в’язниця.

Гетьман, Глухів, К.Розумовський, П.Дорошенко.

Г.Сковорода, козаки, Січ, Катерина ІІ.

Історія, філософ, літопис, С.Величко.

Філософ, Г.Сковорода, мушкет, Переяслав.

Академія, монастир, школи, колегіум.

Гра «Морська битва»

1А.  У якому році відбувся бій під Хотином?(1621 рік)

1Б.  Кому належала Лівобережна Україна в другій половині ХVІІ століття?(Полякам)

1В.  Де селилися козаки?(Дике Поле)

2А.  Назви козацькі символи.(Бунчук, булава, корогви, печатка)

2Б.  У якому році відбувся похід на Кафу?(1616 рік)

2В.  Море на півдні України.(Чорне море)

3А.  Держава, якій належав півострів Крим в ХVІІ столітті(Кримське ханство)

3Б.  Правитель держави у країнах Сходу(Султан)

3В.  Показати на карті Кримське ханство.

4А.  Де з’явилась перша Січ?(Острів Хортиця)

4Б.  Яку релігію сповідували козаки?(Християнство)

4В.  Хто очолив похід на Кафу?(П.Сагайдачний)

Кросворд

Час виконання 10-15 хвилин

По горизонталі:

3. Зброя козаків.(Гармати)

5. Військові загони козаків.(Курені)

7. Козацькі штани.(Шаровари)

8. Місто, де знаходився найбільший невільничий ринок.(Кафа)

9. Перший гетьман Запорозьких козаків.(Вишневецький)

По вертикалі:

1. Козацький човен.(Чайка)

2. Зачіска козаків.(Оселедець)

4. Вірний товариш козака.(Кінь)

6. Вільні , озброєні люди.(Козаки)

7. Козацька сестриця.(Шабля)

Історичний диктант

1. У 1667 році було підписано . . .(Андрусівську угоду)
2. З ким листувався і кого підтримував у Північній війні І.Мазепа?(Карл ХІІ, шведів)
3. В якому році відбулась Полтавська битва?(1709 рік)
4. Хто переміг у цій битві?(Російська імперія)
5. Яке місто було резиденцією гетьманів?(Батурин)
6. Хто був гетьманом після І.Мазепи?(П.Орлик)
7. Що було прийнято у 1710 році?(Конституцію)
8. Де помер І.Мазепа?(у Молдавії)
9. Хто був гетьманом перед І.Мазепою?(Самойлович)
10. Що проголосила церква І.Мазепі?(анафему)
11. Як звали російського царя з яким воювали шведи?(Петро І)

Тема «Україна у  ХІХ-ХХ столітті»

Гра «Морська битва»

1А.  Показати на карті Австрійську імперію.

1Б.  Показати на карті Російську імперію.

1В.  Показати на карті місто Львів.

1Г.  Показати на карті місто Київ.

2А.  Залежні від пана люди.(кріпаки)

2Б.  Коли відбулося повстання Чернігівського полку?(1826 рік)

2В.  Мужній месник із Поділля.(Устим Кармелюк)

2Г.  Перший твір написаний живою розмовною українською мовою.(«Енеїда»)

3А.  Коли народився Т.Шевченко?(1814 рік)

3Б.  В якому році вийшов друком перший «Кобзар»?(1840 рік)

3В.  Який гурток утворився у 1846 році?(Кирило-Мефодіївське братство)

3Г.  Обов’язкова праця на землі господаря власним знаряддям.(Панщина)

4А.  Коли було скасовано кріпосне право в Російській імперії?(1861 рік)

4Б.  Назви відомі українські родини ХІХ століття.(Терещенки, Яхненки, Симиренки)

 4В.  Покровитель, людини, що матеріально підтримує і фінансує освіту, культуру.(Меценат)

4Г.  Ручне знаряддя праці для обмолоту зернових.(Ціп)

5А.  Каменяр Галичини.(І.Франко)

5Б.  Ії справжнє ім’я Лариса Косач.(Леся Українка)

5В.  Автор слів гімну України.(П.Чубинський)

5Г.  Що відбулося в 1805 році?(Відкрито Харківський університет)

Історичне лото

Кросворд

Час виконання 10-15 хвилин

По горизонталі:

4. Обов’язкова праця на землі господаря власними знаряддями.(Панщина)

5. Залежні від пана люди.(Кріпаки)

6. Покровитель, людина, яка фінансує і підтримує освіту і культуру.(Меценат)

8. Відомий меценат Західної України.(Шептицький)

По горизонталі:

1. Село, в якому народився Т.Г.Шевченко.(Моринці)

2. Його батько був сільським ковалем.(Франко)

3. Перший твір написаний живою, розмовною українською мовою.(«Енеїда»)

7. Ручне знаряддя праці для обмолоту зернових.(Ціп)

Гра «Реставратор»

«Великим генієм українського народу є _____, який народився в _____ році в родині _____ в селі _____ на Черкащині.»

(Тарас Шевченко, 1814 , селянина-кріпака, Моринці)

«_____ мав талант _____ і _____. Друзі викупили його з _____ .У _____ році вийшла збірка  віршів _____»

(Тарас Шевченко, поета, художника, кріпацтва, 1840, «Кобзар»)

«Він, _____, народився на _____ Україні в сім’ї _____.»
(І.Франко, Західній, коваля.)

«У Києві в березні 1917 року була утворена _____. Її головою обрали _____. Центральна Рада проголосила 4 _____»

(Центральна Рада, М.Грушевський, універсали)

«На початку ХХ століття для України настали важкі часи. Селян змушували організовувати _____. З 1932 року у селян почали забирати ____, ____. В Україні почався _____. Загинуло _____ людей.»

(колгоспи, зерно, картоплю, голодомор, мільйони)

«22 червня _____ року почалася Велика Вітчизняна _____ . _____ напала на _____. Війна тривала _____ роки. Україна була звільнена в _____ році.»

(1941, війна, Німеччина, СРСР, 4, 1944)

«В 1986 році _____ сталася катастрофа – вибух на _____. Різко зріс рівень _____. Територія стала не придатною для _____.»

(26 квітні, Чорнобильській АЕС, радіації, проживання)

Гра «Четвертий зайвий»

«Енеїда», «Кобзар», поема, І.Котляревський.

«Кобзар», «Руська Трійця», Т,Шевченко, Кирило-Мефодіївське братство.

Панщина, козаки, земля, кріпаки.

1814 рік, 1861 рік, 1836 рік, 1840 рік.

Леся Українка, В.Антонович, «Лісова пісня», біль.

Київська область, 1986 рік, революція, радіація.

Колгоспи, репресії, індустріалізація, війна.

М.Шашкевич, Я.Головацький, І.Вагилевич, І.Котляревський.

Каменяр, Західна Україна, «Кобзар»,  коваль.

Гра «Морська битва»

1А.  Коли почалася перша світова війна?(1914 рік)

1Б.  У складі армій яких держав довелося воювати українцям?

1В.  А

1Г.  Коли почалася українська революція?91917 рік)

2А.  Розшифруйте абревіатуру УЦР.

2Б.  У

2В.  Хто очолив Українську Центральну Раду?(М.Грушевський)

2Г.  Коли було прийнято перший універсал?(1917 рік)

3А.  К

3Б.  Як називався збройний підрозділ утворений на Західній Україні в роки війни?(Українські січові стрільці)

3В.  Р

3Г.  Назвіть воєнізовані українські організації.

4А.  Ї

4Б.  Який прапор був в УНР?(жовто-синій)

4В.  Н

4Г.  Назвіть останнього царя Російської імперії.(Микола ІІ)

5А.  Під владою якої держави знаходилися західноукраїнські землі?(Австро-Угорщини)

5Б.  А

5В.  Хто продовжив роботу громад за кордоном?(М.Драгоманов)

5Г.  Які військові союзи приймали участь у І світовій війні?(Антанта, Троїстий союз)

Тема «Сучасна Україна»

Історичне лото

Гра «Четвертий зайвий»

1991 рік, 1986 рік, 1996, 2017 рік.

Л,Кравчук, Л.Кучма, В.Ющенко, В.Кличко.

Алла Мазур, Тіна Кароль, Джамала, Руслана.

«Руслан», «Мрія», «АН», «Боїнг».

Київська, Харківська, Одеська, Згурівський.

Дніпро, Десна, Прип’ять, Дунай.

Гра «Реставратор»

«В _____ році було проголошено _____ України. Першим Президентом став _____»  (1991, незалежність, Л.Кравчук)

«Столицею нашої країни є місто _____. Ми живемо в _____ області, __________ районі.»  (Київ, Київській, Переяслав-Хмельницькому)

«Сусідками України є _____, ____, ___. На півдні береги України омивають два моря ____, ____. Є і гори _____, ____»  (Польща, Росія, Білорусь, Молдова, Угорщина, Чорне, Азовське, Кримські, Карпатські)

Основний Закон держави ____. Закони приймають _____, вони працюють сесійно у _____.»  (Конституція, депутати, Верховній Раді)

«До складу України входять _____ області та ____ ___. Області складаються з _____.»  (24, Автономна Республіка Крим, районів)

Історичний словник

1.       Бояри – знатні люди, великі землевласники; бояри займали друге, після князя, панівне місце в управлінні державою.
2.       Братство – група, товариство людей, об’єднаних спільною метою, діяльністю, які дотримуються певних правил.
3.       Варяги -- східнослов’янська назва норманів, північних племен Скандинавії.
4.       Вінець – корона.
5.       Віче – народні збори в Київській Русі.
6.       Воєводство – адміністративно-територіальна одиниця в Польщі, область.
7.       Вотчина – земельна власність феодала ( разом із залежними селянами ).
8.       Данина – податок, форма оподаткування населення в давнину.
9.       Династія – правителі, володарі держави з одного роду, влада яких передається в спадок.
10. Дружина – загін воїнів, очолюваний князем.
11. Золота Орда – держава, яка виникла внаслідок завойовницьких походів хана Батия у 40-х роках ХІІІ ст. Столиця – Сарай-Бату.
12. Ігумен – настоятель, керівник монастиря.
13. Ідол – зображення язичницького божества, іноді є самим богом, предметом поклоніння.
14. Імператор – володар великої держави, що виникла завдяки завойовницьким походам, насильницькому приєднанню інших народів.
15. Імперія – велика монархічна держава, яка постійно проводить загарбницьку політику.
16. Католики – представники однієї з двох християнських церков, яка виникла внаслідок розколу християнства в 1054 році.
17. Келія – житло ченця, окрема кімната в монастирі або будинку.
18. Київська Русь – держава східних слов’ян з центром у Києві, яка виникла на межі VIII-IX століть і у різних формах існувала до середини ХІІІ століття.
19. Князівство – державне утворення, територія на чолі з князем, іменувалося за назвою головного міста.
20. Князь – правитель держави, раніше – керівник війська, племені, роду.
21. Колонізація – заселення й освоєння земель чужими народами.
22. Король – титул глави держави.
23. Капосне право – форма залежності селян, прикріплення їх до землі і підкорення.
24. Лавра – назва найбільших чоловічих православних монастирів. В Україні такими є Києво-Печерська та Почаївська лаври.
25. Літопис – послідовний запис подій за роками.
26. Літописець – автор, упорядник літопису.
27. Лядські – польські.
28. Міжусобні війни – незлагода, чвари, війна між окремими особами або групами людей у країні.
29. Мозаїка – зображення або візерунок, зроблений з окремих, щільно припасованих один до одного і закріплених якимось розчином шматочків скла, камінців.
30. Монастир – відокремлена від мирського життя установа, де усамітнювалися ченці.
31. Монголо-татари – загальна назва войовничих азійських племен.
32. Орда – військо, об’єднання кочових племен.
33. Панщина – одна із форм земельної ренти, прикріплення селянина до поміщицького господарства.
34. Печеніги – кочові племена, що населяли степ між Дунаєм та Волгою.
35. Підданство – належність особи до певної держави, залежність від кого-небудь.
36. Половці – кочові азійські племена, які у ХІ ст. захопили територію, прилеглу до Київської держави.
37. Рать – військо.
38. Річ Посполита – польський переклад латинського слова спільна справа ”, назва держави, яка утворилася в результаті об’єднання Польського королівства з Литовсько-Руською державою.
39. „Руська Правда” – перша письмова збірка законів Київської Русі.
40. Реформа – перетворення, зміни нововведення, в якій не-будь сфері суспільного життя.
41. Скіпетр – жезл, символ влади правителя монархічної держави.
42. Склепіння – опукле перекриття, що з’єднує стіни, підпори будівель.
43. Собор – головна міська церква (храм) чи монастирська церква, де відбуваються богослужіння, релігійні церемонії християн.
44. Софійський собор – храм святої Софії у Києві, споруджений за часів Ярослава Мудрого на місці перемоги руських дружин над печенігами.
45. Унія – спілка, союз; об’єднання церков або держав, персональна унія.
46. Фібула – застібка на одязі.
47. Фреска – картина, написана фарбами на свіжій вогкій штукатурці.
48. Хан – глава держави у східних країнах.
49. Хозари – напівкочові племена, які проживали на території сучасного Дагестану в районі Кавказьких гір, у VII ст. утворили державу Хозарський каганат.
50. Холоп – особисто залежний від феодала селянин ( близький до раба ).
51. Християнство – світова релігія, виникла в І ст. у Палестині. Віра в Бога-отця, Бога-духа і Бога-сина(Христа) в одній особі.
52. Чвари – незлагода, розбрат, суперечки, війни між князями-правителями окремих земель, які не хотіли коритися Києву.
53. Чернець, монах – у перекладі з грецької -- „одинокий”; глибоко віруючий християнин, який присвятив своє життя служінню Богові.
54. Шати – пишне вбрання.
55. Шляхта – середнє та дрібне рицарство у деяких країнах, люди благородного походження.
56. Язичники – народи, які поклонялися багатьом богам.
57. Язичництво(поганство) – релігії , для яких характерними є віра в багатьох богів, поклоніння явищам природи, предметам і т.п.

Література

1.                   Власов В.С. Історія України (Вступ до історії): підручник для 5 кл. — К.:Ґенеза, 2013.
2.                   Н.А.Кагітіна, О.П.Мокрогуз. — Х. : Видавнича група «Основа» , 2010.
3.                   Сучасний довідник школяра. Гуманітарні дисципліни. — Київ : ТОВ «Видавництво С91 Глорія», 2015.
4.                   Субтельний О. Україна: історія. — К., 2015.

Інтернет-ресурси:

http://osvita.ua

 http://uk.wikipedia.org/wiki.