Дистанційна робота на уроках української мови та літератури

    Дистанційна робота

на уроках української мови

 Ефективність дистанційного навчання залежить від організації навчального процесу. Найголовнішим було створення комфортних умов навчання, за яких діти будуть відчувати свою успішність та інтелектуальну самостійність.

 На сучасному етапі роботи з учнями при дистанційному навчанні вчителі української мови та літератури використовують синхронне і асинхронне навчання. Використовуючи комп'ютерні мережі і онлайнові засоби, вчителі намагаються  подавати нову інформацію, задовольняючи індивідуальні запити кожного суб’єкта навчального процесу.

Ефективність дистанційного навчання залежить від організації навчального процесу на різних освітніх платформах, соціальних мережах, додатках, застосовуючи відповідні цифрові інструменти.

Робота з учнями відбувається через платформи ZOOM, Google Classroom, а також через спільноти у групах Viber,  Telegram з дотримуванням календарного планування та у таких формах: презентації, матеріали з завданнями, відеоуроки, аудіоуроки, корисні YouTube-відео, уроки Всеукраїнської школи та завдання з підручника.

  У  підготовці та проведення уроку вчителі української мови та літератури застосовують такий інструментарій: 

1. Google документи, презентації, таблиці, малюнки тощо: разом з учнями створюю і спільно використовую документи, презентації, електронні таблиці, а також залишаємо коментарі.

2. Інтерактивні вправи в Learningapps .  Конструктор Learningapps призначений для розробки, зберігання інтерактивних завдань з різних предметних дисциплін, за допомогою яких учні можуть перевірити і закріпити свої знання в ігровій формі, що сприяє формуванню їх пізнавального інтересу.

3. Сервіси для створення хмари слів, Canva  урізноманітнюють  завдання, запропоновані до уроків.

4. Віртуальні дошки дозволяють зібрати в одному місці різноманітні ресурси до уроку та надати можливість учням залишати свої відповіді, посилання на виконані завдання.

5. Навчальний ресурс Wardwall. Простий спосіб для створення власних навчальних ресурсів, вправ.  Вікторини, вправи на співставлення, ігри зі словами. Ресурс, який допомагає зробити дистанційне навчання цікавим та різноманітним.

6. Онлайн-тести «На урок», «Всеосвіта» дають можливість перевірити знання учнів з певної теми. Під час дистанційного навчання задаю тести лише в режимі реального часу або домашнього завдання з обмеженням у часі . Таким чином, можна побачити реальні знання учнів, так як в режимі звичайного тестування учні можуть проходити заданий тест декілька разів.

7.Тренажер з правопису української мови. Поєднує теоретичні положення й практичні завдання, що сприяє засвоєнню граматики української мови і вдосконаленню правописних навичок. Навчальні матеріали містять різноманітну пізнавальну інформацію. Завдання, відповіді та інтерактивні тести онлайн. ТТрТрее

поєднує теоретичні положення й практичні завдання, що сприяє засвоєнню граматики української мови і вдосконаленню правописних навичок. Навчальні матеріали додатково містять різноманітну пізнавальну інформацію.
Підготовка до ЗНО. Завдання, відповіді та інтерактивні тести онлайн. Тренажер з правопису української мови

поєднує теоретичні положення й практичні завдання, що сприяє засвоєнню граматики української мови і вдосконаленню правописних навичок. Навчальні матеріали додатково містять різноманітну пізнавальну інформацію.
Підготовка до ЗНО. Завдання, відповіді та інтерактивні тести онлайн. Тренажер з правопису української мови

поєднує теоретичні положення й практичні завдання, що сприяє засвоєнню граматики української мови і вдосконаленню правописних навичок. Навчальні матеріали додатково містять різноманітну пізнавальну інформацію.
Підготовка до ЗНО. Завдання, відповіді та інтерактивні тести онлайн.