Дистанційний Урок навчання грамоти з учнями 1 – А класу за Програмою НУШ. Тема. “ УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ УЧНІВ. ВИКОНАННЯ МОВНИХ ЗАВДАНЬ. Повторення в

Я навчаюся онлайн Вельможко Людмила Петрівна Вчитель початкових класів , м, Дніпро, КЗО “ СЗШ № 97 імені П. І. Шкідченка» ДМР

Доброго ранку! Я рада, що ви тут. Сьогодні четвер, 28 травня.

Мій настрій

ЩОДЕННІ НОВИНИДистанційний Урок навчання грамоти з учнями 1 – А класу за Програмою НУШ. Тема. “ УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ УЧНІВ. ВИКОНАННЯ МОВНИХ ЗАВДАНЬ. Повторення вивченого за рік..». за підручником М. Д . Захарійчук.

28 травня. Каліграфічна хвилинка

Письмо великих букв

Чи цікаво вам дізнатись,Що сьогодні може статись?Ну то сідайте зручніше. Попрацюємо скоріше.

Слова — назви істотвідповідають на питання хто?. Слова — назви неживихпредметів відповідають напитання що?

Яке слово відповідає напитання хто? лелекаосіньгніздо

Яке слово відповідає напитання яка? стежкадовгаранок

Слова — назви дій предметів відповідають на питаннящо робить?, що роблять?

Яке слово відповідає напитання що робила? ниткадівчинавишивала

Спишіть речення. Яскраво світить сонце. Голосно співають птахи.

Гарне слово дім будує, а погане руйнує. Гарнесловодімбудує,апоганеруйнує

Яка коса в Марійки?

Яка коса в Андрія?

У якому слові є літера, якапозначає два звуки?малятколюдинаявір

[ л’ у |д и |н а ]-3cкл., 6б., 6зв. [м а |л’ а т| к о]-2cкл.,5б.,5зв. [ й а | в’ і р]-2cкл.,5б.,5зв.’Явір - малятко-Людина-

У якому слові букв більше,ніж звуків? ясенмісяцьюрта

У якому слові дві букви позначають один приголосний звук? джерелодереводупло

У якому слові одна буквапозначає два приголосні звуки? шерстьщіткашість

У якому слові три склади? перелетівдолетівзлетів

У якому слові наголошенийперший склад? іграшкапригодагоробчик

Я навчаюся онлайн. Урок завершено. Дякую за роботу!

Оціни своюроботу!-було цікаво.-було важко.-було не цікаво.

Дистанційний Урок навчання грамоти з учнями 1 – А класу за Програмою НУШ. Тема. “ УЗАГАЛЬНЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ УЧНІВ. ВИКОНАННЯ МОВНИХ ЗАВДАНЬ. Повторення вивченого за рік..». за підручником М. Д . Захарійчук. Мета. Формувати практичні навички розмежування звуків і букв; розвивати вміння аналізувати, зіставляти, порівнювати; виховувати увагу, спостережливість до звуків мовлення.