Добір коефіцієнтів у хімічних рівняннях

Конспект уроку 20 

Тема: Добір коефіцієнтів у хімічних рівняннях

Мета: Закріпити знання учнів про закон збереження маси речовин, коефіцієнт, вміння складати рівняння хімічних реакцій та добирати в них коефіцієнти; вдосконалювати вміння порівнювати речовини за складом; розвивати вміння учнів міркувати.

Обладнання: роздатковий матеріал, картки, підручник

Тип уроку: закріплення ( розливальне диференційоване навчання).

Методи: фронтальна бесіда ,хімічна розминка, робота в парах.

Хід уроку:

І. Організація класу.

ІІ. Оголошення теми та мети.

ІІІ. Актуалізація опорних знань. Хімічна розминка.

     На дошці записані основні поняття:

                                 Закон збереження маси речовин;

                                 молекула;

                                 атом;

                                 хімічна формула;

                                 коефіцієнт;

                                 індекс;

                                 реагент;

                                 продукт реакції

VI. Закріплення знань учнів.

      Робота проводиться в парах. Завдання складені  по шляху ускладнення.

Учитель виступає консультантом, корегує і допомагає у виконанні завдань

Завдання №1 „ Логічне мислення”.

                       Доберіть коефіцієнти в поданих схемах:

                А                                      Б                                      В

К +  Cl₂     KCl   Na + Br₂    NaBr               Al + Cl₂     AlCl₃

H₂O   H₂ + O₂                     Mg + O₂      MgO                N₂ + H₂      NH₃

P + O₂     P₂O₃                      Fe  + O₂     Fe₃O₄                Al + O₂     Al₂O₃

Na + S    Na₂S                      Al  + S      Al₂S₃                Cu  + O₂     CuO

       Завдання №2 „ Творча лабораторія”.

 Складіть формули речовин продуктів реакцій, доберіть коефіцієнти.

 А                                       Б                                       В

                             I                                                II                                          V  I

Li + Cl₂        LiCl                   Ca + S           Ca S                      P + Cl₂      PCl

                         IV                                                  I                                               IV

CH₄ + O₂      C O + H O         Al + HCl   AlCl + H₂                 C + H₂      C H

   Завдання №3  „ Вірю - невірю”.

         Заповніть пропуски у схемах хімічних реакцій. Доберіть коефіцієнти.

 А Б В

…. + O₂         BaO                     …. + Cl₂      HCl                       C + ….         CO₂

Al + ….         Al₂S₃                   H₂O      ….+ O₂                        ….+ S           K₂S

Na + HCl       NaCl + ….          PH₃ +….    P₂O₅+ H₂O          Mg+ H₂SO₄       MgSO₄ + …

V.Домашнє завдання. Повт.&11, стр.82, №9,10

Хімічна реакція – це процес, в якому атоми, що входили у склад одних сполук – реагентів, перегруповуються у інші сполуки – продукти реакції.

Тренувально-контрольні вправи:

1. Склади формули продуктів і рівняння реакцій: Nа+Cl₂; Cа+O₂; K+O₂; H₂+F₂; Аl+O₂; Cа+N₂ тощо.

2. Склади рівняння реакцій і визначити, яких речовин узято більше, ніж потрібно – у надлишку: 5К+О₂; 3К+О₂; 4Са +О₂; 4Са+Cl₂; 5АІ+3O₂ тощо.