Добірка завдань з англійської мови з теми "Cartoons" для 3 класу

Про матеріал
Різноманітні ілюстровані завдання для вивчення та закріплення теми "Cartoons" для здобувачів освіти 3 класу.
Перегляд файлу

1.Look and say who are these and what are they doing.

 

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imaдддges.jpeg       D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imagддддes.jpeg

_______________________________     _______________________________

_______________________________     _______________________________

 

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imaммммммges.jpeg                 D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\indexтттттт.jpeg

____________________________         ________________________________

____________________________         ________________________________

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\iттттттттттттndex.jpeg              D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imagяяяяяяяяяяяяяes.jpeg

______________________________           ______________________________

______________________________           ______________________________

2. Complete the table.

1. I am watching a cartoon now.

2. He ____________ a book now.

3. We ____________an ice-cream now.

4. She ____________a fruit salad now.

5. They ___________in the club now.

6. You ___________dinner now.

 

3. Match and write the opposites.

White- ___________                       small-_____________

Short- ____________     hot-______________

New- _____________     dark-_____________

Happy-____________     beautiful-__________

 

 

 

 

4. Write down several sentences about your favourite cartoon.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

5. Describe the pictures (who is this, what is he/she wear on, his/her appearance, what is he/she doing now.

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\illlndex.jpeg                                       D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\indeззззx.jpeg

_______________________________                 ___________________________

_______________________________                 ___________________________

_______________________________                 ___________________________

_______________________________                 ___________________________

_______________________________                 ___________________________

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imagббббes.jpeg                 D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imддддддддддддддages.jpeg

______________________________                _____________________________

______________________________                _____________________________

______________________________                 _____________________________

______________________________                 _____________________________

______________________________                 _____________________________

D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\inддддdex.jpeg                                    D:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\imageюююююююююююююs.jpeg

___________________________                     _____________________________

___________________________                     _____________________________

___________________________                     _____________________________

___________________________                     _____________________________

___________________________                     _____________________________

 

6. Draw your mum or dad and write about him/her.

 

 

His/her name is ________________________.

He/she is __________________________.

His/her nose is______________________.

His/her lips are ________________________.

His/her eyes are _______________________.

His/her cheeks are _______________________.

He/she is wearing _______________________ today.

His/her shoes are _____________________.

He/she is - __________________________now.

 

7. Read the fragment and say from which tale is it.

Once upon a time there lived an unhappy young girl. Her mother was dead and her father had married a widow with two daughters. Her stepmother didn't like her one little bit. All her kind thoughts and loving touches were for her own daughters. Nothing was too good for them - dresses, shoes, delicious food, soft beds, and every home comfort. But, for the poor unhappy girl, there was nothing at all. No dresses, only her stepsisters’ hand-me-downs. No lovely dishes, nothing but scraps. No rest and no comfort. She had to work hard all day. Only when evening came was she allowed to sit for a while by the fire, near the cinders. That’s why everybody called her _________.

8. Translate the sentences:

1. Попелюшка (є) дуже чарівною.

2. Міккі Маус має багато друзів.

3. Віні Пух (є) добрий і гарний.

4. Аріель співає зараз.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Form 3

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Танасійчук Богдана
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
17 січня 2023
Переглядів
273
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку