Доповідь на тему: «Використання штучного інтелекту для створення дидактичного супроводу технологічних уроків»

Доповідь  на тему: «Використання штучного інтелекту для створення дидактичного супроводу технологічних уроків»

Дата: 07.06.2024

1)                Вітаю, шановні колеги та колежанки.

Вже третій день ми разом з вами переконуємось, що штучний інтелект назавжди змінив освіту в усьому світі.

2)                Згідно всеукраїнському дослідженню, яке проводила Projector Creative

& Tech Institute та Мала академія наук України за підтримки дослідницької компанії Factum Group Ukraine та за підтримки

Міністерства освіти і науки України 91 відсоток школярів користуються інструментами, які працюють на базі ШІ. А 78% дітей користувалися хоча б одним із них за останні пів року.

3)                Паралельно світом шириться нове поняття — «цифрова бідність». науковці цифрову бідність визначають як «нездатність повноцінно взаємодіяти з онлайн-світом, коли, де і як це потрібно». І наводять статистику: у  Великій Британії 10 мільйонів людей не мають найпростіших навичок користування комп’ютером чи інтернетом. В Україні такої статистики бракує. Але щоб не наздоганяти цифрове майбутнє освіти, варто вже сьогодні подружитися нарешті з тим ШІ. Не потрібно поспішати. Головне — з допитливістю й розумінням, як саме це допоможе покращити навчальний процес.

Підготували для вас декілька  простих інструментів.

4)                Дуже цікаво, скільки часу ви витрачаєте на створення “Барометру настрою”? А чи знаєте ви, де швидко можна підібрати криголами для свого уроку, ще й враховуючи календарні свята?

5)                Телеграм канал “Криголами на сьогодні” допоможе вам зробити початок уроку яскравим, емоційно забарвленим. При цьому ви витратите пару хвилин особистого часу. Автором телеграм каналу

“Криголами на сьогодні” є тьютор, учитель української мови Дмитро Тельпіс. Тому не потрібно хвилюватися в якості контенту, згенерованого ШІ.

6)                Пропоную вам уявити себе Головою офісу президента Андрієм Єрмаком. Всім відомо, що він публікує свої пости за допомогою смайлів. Тож розвинемо нейронні зв'язки та спробуємо здогадатися про що йде мова.

7)                Ви праві, на слайді зашифровані  два свята, це день голки та шпильки, а також день українського борщу.

8)                Нейромережа Emojiton допомагає перекласти будь-який ваш текст на мову емодзі. Алгоритм роботи наступний:

Натискаємо покликання  https://emojiton.com/

 Пишемо слово або фразу, яку ми хочемо перетворити на  емодзі.

Натискаємо лупу.

Чекаємо генерацію зображення.

Зберігаємо зображення, натиснувши на знак фотокамери.

9)                Наступна нейромережа   MyLens.AI автоматично створює часові шкали.

10)            Алгоритм генерації ліній часу з нейромережею MyLens.AI інтуітивно дуже легкий:

Натискаємо покликання  https://mylens.ai/ Авторизуємося за допомогою Google-акаунта.

Обираємо “Хронологія”.

Пишемо промт: “Історія винаходу голки та шпильки”.

Натискаємо чорний кружечок зі стрілкою, чекаємо генерацію.

Копіюємо покликання  або завантажуємо Таймінг-стрічку.

11)            Вчора спікер Даніліна Елла Михайлівна вже ознайомлювала нас з додатком для створення інтелектуальних карт. Пропоную вам ще один варіант. Це генерація Mind-map або «Карта розуму»

12)            Пояснення алгоритму створення Mind-map або «Карта розуму»:

Натискаємо покликання  https://mylens.ai/ Авторизуємося за допомогою Google-акаунта.

Обираємо “Mind map”.

Пишемо промт: “Дослідження національної ідентичності”.

Натискаємо чорний кружечок зі стрілкою, чекаємо генерацію.

Копіюємо покликання  або завантажуємо Карту розуму.

13)            Також одним з функціоналу   нейромережі   MyLens.AI є створення Квадранта порівнянь.

14)            Алгоритм створення квадранта порівнянь подібний до попереднього застосунку ШІ:

Натискаємо покликання  https://mylens.ai/

Авторизуємося за допомогою Google-акаунта.

Обираємо “Квадрант”.

Пишемо промт: “Види ляльок-мотанок”.

Натискаємо чорний кружечок зі стрілкою, чекаємо генерацію.

Копіюємо покликання  або завантажуємо квадрант.

15)            Перевагою використання нейромережі Glifs є полегшення  складного процесу генерації зображень штучним інтелектом.

16)            Пояснення алгоритму генерації зображень за допомогою  нейромережі Glifs.

Натискаємо покликання  https://glif.app/glifs/ Авторизуємося за допомогою Google-аккаунта.

Пишемо промт.

Натискаємо чорний прямокутник.

Копіюємо покликання  або завантажуємо зображення.

17)            Нейромережа Silk надає можливість створювати  інтерактивні полотна за допомогою ліній різних кольорів, що світяться.

18)            Роз'яснення алгоритму роботи з нейромережею Silk Натискаємо покликання  weavesilk.com Нейромережа працює без реєстрації.

Розслабтеся та малюйте красиві плавні малюнки магічним пензлем Silk.

Копіюємо покликання  або завантажуємо зображення.

19)            Під час вчорашньої зустрічі Елла Михайлівна Даніліна вже демонструвала нам можливість створення ШІ текстів у нейромережі Copilot. Copilot-це  система штучного інтелекту, яка допомагає підвищити продуктивність і розширює творчі можливості. Вона має великий функціонал. Зосереджуємо вашу увагу на якісній та детальній генерації малюнків.

20)            Пояснення алгоритму взаємодії з ресурсом.

Натискаємо покликання  https://www.bing.com/images/create Авторизуємося за допомогою Google-аккаунта.

Пишемо промт українською мовою.

Натискаємо яскраво рожевий овал і чекаємо генерацію.

Ділимося або завантажуємо зображення.

21)            Не бійтеся експериментувати! ТЕСТУЙТЕ різні ШІ-додатки й знайдіть ті, які найкраще відповідають вашим потребам та стилю викладання. УСЕ В ВАШИХ РУКАХ!!!