Друкована основа для звіту практичної роботи №2 7 клас хімія.

Прізвище, імя_______________________________ Дата   ________   7-_  клас   

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 2

Тема: Розділення суміші.

Мета: закріпити знання про способи розділення сумішей, вдосконалювати навички планувати експеримент, працювати з лабораторним обладнанням, нагрівальними приладами, навчитись проводити очищення речовини від домішок, нерозчинних у воді.

Обладнання: стакани, чайна ложка, столова ложка чи половник, паперовий рушник або серветка, лійка, пластмасова паличка, пальник (плита).

Реактиви: кухонна сіль, пісок або грунт, вода.

Теоретичня частина

1.Розташуйте поняття в відповідні колонки таблиці:

Розчин цукру, сметана, дистильована вода, розчин нашатирного спирту, крейда, кухонна сіль, малярна фарба, забруднена піском сода.

2. Які способи разделення однорідних сумішей вам відомі? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Які способи разделення неоднорідних сумішей вам відомі?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична частина

ПАМЯТАЙТЕ! Будьте обережні при роботе зі скляним посудом. Обережно перемішуйте розчин та  працюйте з пальником!

1) Перемішайте 1 чайну ложку кухонної солі та половину чайної ложки піску або грунту. В стакан з водою, налитою до половини,  висипте наважку суміші (1 чайну  ложку). Розмішуйте обережно  паличкою або ложкою утворений розчин.

Спостереження (чи повністю розчинилась суміш? Який розчин на вигляд?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок (яка розчинність компонентів суміші?) _____________________________________________________________________________

2) Складіть фільтр з паперової серветки чи рушника. Вставьте його в лійку, капніть трохи води, щоб він добре тримався. Наливаємо розчин на фільтр по  скляній палочці або ложці, направивши її нижній кінець до стінки воронки, а не в середину фільтра, щоб не прорвати його.

 Спостереження _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок  На фільтрі залишається _________________________________________.

В стакан стікає _________________, який є ____________________ сумішшю.++

3) Вилійте трохи фільтрата (очищений розчин солі) в половник чи столову ложку. Тримайте в захисній рукавичці, щоб не обпектися! Запаліть пальник (газову плитку чи сухе пальне на підставці). Нагрівайте фільтрат  до початку утворення кристалів солі.  Погасіть пальник.

Спостереження На стінках половника (ложки) залишаються ______________________. Добута сіль  ______________ ніж вихідна. Вона ___________________________________.

Висновок: використані такі способи розділення суміші, як  ________________________

_____________________________________________________________________________

Загальний висновок роботи

Я_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________