Дружбинка єднає малят . День миру.

Тема.  Дружбинка єднає малят. День миру.

Мета: дати поняття про мир та дружби; розвивати увагу; виховувати доброзичливість у стосунках із дорослими та однолітками.

Хід заняття:

1. Привітання :

Вихователь:

- Доброго ранку мої любі хлопчики й дівчатка.

До нас сьогодні на заняття завітали гості. Давайте з ними привітаємося.

•          Добрий день!

Молодці .

2. Організаційний момент:

Вихователь:

- Малята, це не всі сьогодні гості у нас, є ще дехто . Подивіться, уважно, можливо ще хтось є у групі?

•          Погляньте, до нас ще завітала лялька Дружбинка.

Вихователь :

- Дружбинка має багато друзів.  В країні в якій вона живе панує лише дружба та мир . Дітки в її країні живуть дружно та мирно, не сваряться, не плачуть та допомагають один одному.

  Дружбинка  хоче вам показати та розповісти що ж таке мир!

3. Основна частина :

Вихователь:

-  Малята, послухаємо нашу гостю?! ( підводжу діток до мальберта  де висять демонстраційні картинки)

Друждинка :

  -Мир – таке маленьке слово і почнемо про нього ми розмову.

Мир – коли близенько тато .

Мир -  коли не плаче мама.

Мир – коли в повітрі змії, не ракети що руйнують мрії.

Мир – коли всі вдома, а не в країнах незнайомих.

Мир – коли сміються діти, коли є чому радіти.

Вихователь:

 – малята, наша гостя із країни миру і прийшла вона до нас, нагадати про важливість дружби та миру.

Дружбинка дарує вам малята невеличке музичне привітання.

4. Фізкультхвилинка « Мандрую по Землі»

https://www.youtube.com/watch?v=7LxJ5lo9cng 

Вихователь :

•          Молодці діти!

А зараз малята давайте прикрасимо нашу країну Україну із надією про її світле майбутнє та благополуччя .

5. Дидактична гра « Мирна країна» ( підводжу діток до столику на якому стоїть макет України та лежать прикраси квітів і колосків)

  Вихователь:

•          Діти що це  за макет? ( макет України)
•          А в які кольори він пофарбований ? ( жовтий та червоний)
•          А чим ми її сьогодні будемо прикрашати? ( квітами)

Ну що ж розпочнемо! ( колективна робота дітей та вихователя)

Вихователь:

•          Ви лише погляньте яка гарна та квітуча наша Україна.

Молодці!

Підсумок:

•          Діти хто до нас сьогодні приходив у гості? ( Дружбинка)
•          Про що вона нам розповідала? ( Мир)
•          Вам сподобалося заняття? ( Так)