"Екологічне виховання дошкільників"

Екологічне виховання дошкільників “Екологія природи – екологія душі”

Екологічне виховання – це систематична педагогічна діяльність, спрямована на розвиток в дітей екологічної культури.

природне і соціальне оточення знайомство з загальною, цілісною картиною світу формування науково - обґрунтованого, морального й естетичного ставлення до нього

Відповідальне ставлення до природи - це здатність і можливість дитини свідомо, а отже цілеспрямовано, добровільно, виконувати вимоги і вирішувати завдання морального вибору, досягаючи певного результату.

Необхідність спілкування з природою включена в структуру біологічних і пов'язаних з ними матеріальних потреб, та ідеальних (духовних, культурних) потреб пізнання природи, сенсу життя, існування.

Виділяють такі мотиви: Громадсько - патріотичні Гуманістичні Естетичні Науково - пізнавальні Гігієнічні Економічні

Слід комплексно реалізовувати завдання екологічного виховання, а саме: виховування гуманного ставлення до природи формування системи екологічних знань та уявлень про природу; розвиток уміння бачити і відчувати красу, привабливість кожного елемента довкілля; милуватися і захоплюватися ними включення у посильну еколого-зорієнтовану діяльність.

Педагогічний навчально – виховний процес повинен бути спрямований на формування таких психологічних властивостей особистості, як: потреба в спілкуванні з природою інтерес до пізнання її законів мотиви поведінки і діяльності по охороні природи переконання - в соціальній обумовленості відношення людини до природи, в необхідності управління природними явищами.