Екологічні ситуації. Твої дії

Ваш молодший брат приніс з лісу їжачка. Що ви порадите брату? Залишити собі і подбати про нього. Віднести до лісу. Удома він загине. Пограти з ним і відпустити.

Твої друзі в городі зловили крота. Як ти вчиниш? Пройдеш повз. Помістиш в ящик і будеш годувати і спостерігати. Розкажеш про його користь і попросиш відпустити.

Ти пішов в ліс за ягодами. Як ти їх збираєш? Збираю комбайном. Зриваю гілочки з великою кількістю ягід.

Ти побачив надламані гілочки дерева. Що ти зробиш? Пройду повз. Відламаю.

Залишите, згадаєте слова вчителя: «Все в природі взаємопов'язано; знищуючи одне, ви приносите шкоду багатьом». Пройду повз.

Пройду повз. Спостерігатиму. Подивлюсь, погодую пташенят.

Подивлюсь, погодую. Пройду повз. Посаджу назад у гніздо. Недовго поспостерігаю.

Ви побачили в лісі великий білий гриб. Вам хочеться принести його додому, але у вас немає ножика. Що потрібно зробити? Зірвати гриб з коренем. Залишити на місці. Спробувати вивернути обережно ніжку гриба.

Твої друзі ловлять на березі раків і молюсків. Що ви будете робити? Будете ловити разом з друзями. Пройдете повз.. Поясню, чому не можна цього робити.

Ви побачили красивого жука на дорозі. Що ви будете робити? Пройду повз. Зупинюся і поспостерігати. Віднесу додому і посаджу в банку. Спробую його нагодувати.

Діти знайшли в дуплі лісові горіхи і гриби. Що вони повинні зробити? Забрати собі.. Не чіпати. Покласти в дупло що-небудь смачненьке.

Хлопчик стоїть біля берези. Він збирається поласувати березовим соком. Чи правильно він робить? Так, у берези багато соку, на всіх вистачить. Так, хлопчик допоможе дереву позбавитися від зайвої води. Ні, через рану витечуть живильні речовини, необхідні березі для розвитку і зростання.

Закопати в яму. Унести додому і викинути в сміттєпровід. Залишу все як є, там і так багато сміття.

Зірву тільки одну квітку. Помилуюся і не трону. Вони потрібні комахою. Нарву маленький букетик і подарую мамі.