експрес-зошит до уроку української літератури в 10 класі на тему "Колоритні людські характери в повісті «Кайдашева сім’я»

Фраза з тексту

Мої міркування

1 «Батько все сидів на ослоні та майстрував... Сини пополуднували й пішли до роботи, а старий Кайдаш усе працював»

2 «Панщина поклала на Кайдашеві свій напечаток»

3 «Брешеш! Я не пропив грошей. Осьдечки гроші, та тобі не дам. Дулю візьмеш, а не гроші»,

Чи гідна поваги Маруся Кайдашиха?

так

ні

Персонаж

Якою рисою чи яким здібністю  вирізняється

Який чинник пригнічував розвиток особистості

Яким бачимо в кінці твору

Омелько

Вправний стельмах

Панщина, сварки в родині

Маруся

Хороша господиня

Панщина, сварки в родині

Карпо

Міг би об’єднати сім’ю, лідер

Сварки в родині

Лаврін

Лірик, цінує красу

сварки в родині

Мотря

Хороша і вправна господиня, мати

сварки в родині

Мелашка

Ніжна, любляча; мати, дружина, господиня

сварки в родині

Якими б могли стати герої твору, враховуючи їхні здібності й позитивні риси характеру, якби на них не впливали чинники, що пригнічували розвиток особистості?

Як є (якою є родина у творі?)

Як має бути? («вільне письмо», відповідь учня)

Причини ( чому так відбувається )?

Висновки (що робити, щоб уникнути ситуації, яка виникла в родині Кайдашів?)