26 вересня о 18:00Вебінар: Особливості статевого виховання у школах України

Формати файлів текстових документів. Створення, редагування та форматування списків, колонок, символів, формул в текстовому документі

Про матеріал
Цілі:  навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: текстовий редактор, текстовий процесор, редагування тексту, формат знака, формат абзаца; сформувати знання про особливості основних форматів текстових документів та вміння створювати і редагувати списки засобами текстового процесора;  розвивальна: розвивати креативність;  виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки
Перегляд файлу

 

Формати файлів текстових документів. Створення, редагування та форматування списків, колонок, символів, формул в текстовому документі.

Цілі:

  •               навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: текстовий редактор, текстовий процесор, редагування тексту, формат знака, формат абзаца; сформувати знання про особливості основних форматів текстових документів та вміння створювати і редагувати списки засобами текстового процесора;
  •               розвивальна: розвивати креативність;
  •               виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: MicrosoftWord, браузер.

Хід уроку

І. Організаційний етап

  •                  привітання
  •                  перевірка присутніх
  •                  перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності

Слово вчителя. Настав час ознайомитися з новими об'єктами текстового документа, завдяки використанню яких ви зможете виконувати більш якісне оформлення документів. Сьогодні розглянемо списки. Текстовий процесор має зручні засоби автоматизації роботи зі списками різних видів.

IV. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

Робота з підручником: § 7.

V. Фізкультхвилинка

VI. Засвоєння нових знань, формування вмінь

Практичне завдання.

Робота за комп’ютером

  1.                Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
  2.                Інструктаж учителя.

Підручник ст. 49-53. Рубрика «Діємо»

  1.                Практична робота за комп’ютерами.
  2.                Вправи для очей.

VIІ. Підсумки уроку

Рефлексія

1. Що нового ви сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Чи виникали труднощі?

VІІI. Домашнє завдання

Підручник§ 7 ст. 46-53

ІХ Оцінювання роботи учнів

 

Зміст слайдів
Номер слайду 1

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Номер слайду 2

Текстовий процесор. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Номер слайду 3

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Номер слайду 4

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Які існують формати файлів текстових документів;як до тексту вставити символи, яких немає на клавіатуріЯкі типи списків можна створити в текстовому документі;як розмістити тексту кілька колонок. Як додати формули до текстового документа. Ти дізнаєшся:

Номер слайду 5

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Формати файлів текстових документів. Створення, редагування та форматування списків, колонок, символів, формул в текстовому документі

Номер слайду 6

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Пригадайте:як створювати, відкривати та зберігати текстовий документ;як вводити текст із клавіатури з дотриманням правил орфографії, пунктуації;як виділяти та вилучати, копіювати й переміщувати фрагменти тексту;як форматувати символи та абзаци тексту;як вставляти графічні об'єкти в текстовий документ.

Номер слайду 7

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Формати текстових файлів. Блокнот.txt Microsoft.doc. Libre. Office Writer.odt

Номер слайду 8

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Розширення файлів відповідають форматам, які визначають спосіб організації даних у файлі. Файли різних форматів можуть мати різні значки. Це залежить від того, які програми встановлені на комп'ютері за замовчуванням для роботи з файлами відповідних форматів.

Номер слайду 9

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Неформатований текст. Звичайний текст, файли цього формату мають розширення txt. Усі дані в такому файлі представлено символами кодової таблиці, які без будь-яких перетворень можна вводити з клавіатури, виводити на екран чи принтер. Форматований текст. Містять не тільки текст, а й відомості про те, як він має бути оформлений: які параметри форматування слід застосувати до певних символів, фрагментів тексту чи абзаців та які інші об'єкти мають бути розташовані разом із текстом. Ці додаткові відомості носять назву розмітки тексту. Тестовий файл містить. Формати файлів текстових документів

Номер слайду 10

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Універсальний формат. Формати файлів текстових документів. Універсальним форматом для збереження форматованого тексту, що підтримується різними текстовими процесорами, є формат RTF (від англ. Rich Text Format — розширений текстовий формат).

Номер слайду 11

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Текстові процесори підтримують роботу з документами кількох форматів. Під час збереження текстового документа в середовищі текстового процесора крім імені файла вказується також його тип, що визначає формат файла текстового документа. У списку Тип файлу, що розкривається, вказано перелік доступних форматів. Першим, як правило, вказано формат, який є власним форматом обраного текстового процесора.

Номер слайду 12

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Формат PDF Переглянути документ саме таким, яким він був створеним. Формат Веб-сторінки. Документи не завжди будуть відображені саме в такому вигляді, як вони були створені. Можна переглядати за допомогою браузера. Тестовий файл містить. Формати файлів текстових документів

Номер слайду 13

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Вставка символів, яких немає на клавіатурі Іноді до тексту необхідно додати символи, яких немає на клавіатурі. Це знаки:авторського права© математичних операцій порівняння: ≠, ≤, ≥, ≈грецькі літери:α, βЩоб додати до документа такі символи. Для символів можна змінювати значення параметрів форматування — колір, розмір, накреслення тощо.

Номер слайду 14

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Вставка символів, яких немає на клавіатурі Додавання символів, яких немає на клавіатурі. Щоб додати до документа такі символи. Шрифт: Wingdings

Номер слайду 15

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Вставка символів, яких немає на клавіатурі Додавання спеціальних символів, яких немає на клавіатурі. Наприклад:І.  В.  Карпенко

Номер слайду 16

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Текстові процесори містять інструменти, за допомогою яких можна створювати списки: Нумерованінумерація відбувається автоматично. Маркованіокремий елемент списку. БагаторівневіВивчаємо. Списки

Номер слайду 17

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Списки У текстовому процесорі MS Word інструменти для створення списків розташовані на вкладці Основне в групі Абзац

Номер слайду 18

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Бібліотеки списків. НумерованіМаркованіБагаторівневі

Номер слайду 19

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Бібліотеки списків. Щоб змінити параметри форматування списків потрібно обрати вказівку Визначити новий маркер або Визначити новий числовий формат у нижній частині вікна відповідної бібліотеки. Вивчаємо

Номер слайду 20

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Бібліотеки списків. Створення нового списку: встановити курсор на новий рядок, обрати відповідний інструмент для створення списку, ввести дані та натиснути клавішу Enter. Вивчаємо. Для завершення списку в новому абзаці, який не має бути елементом списку, слід ще раз обрати інструмент, за допомогою якого створювався список, щоб відмовитися від нумерації чи маркування

Номер слайду 21

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Колонки У газетах і журналах текст, розбитий на кілька колонок. Такий текст можна підготувати в середовищі текстового процесора, при цьому різні абзаци можна розбити на різну кількість колонок. Процес підготовки документа, що містить колонки:спочатку вводять текствиділяють потрібні абзаци та вказують кількість колонок, у які слід розмістити виділений фрагмент

Номер слайду 22

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Колонки У MS Word використовують інструмент Стовпці на вкладці Макет в групі Параметри сторінки. и. Користувачеві пропонується п'ять варіантів розташування виділеного тексту в колонки

Номер слайду 23

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формули в текстових документах. Текстові процесори містять вбудовані засоби для створення математичних, фізичних чи хімічних формул, які не можна ввести з клавіатури. Це спрощує процес створення навчальних і наукових документів, що містять формули. У MS Word для цього призначений інструмент Формула на вкладці Вставлення в групі Символи.

Номер слайду 24

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор У списку, що розкривається, наведені деякі вбудовані формули, а також доступна вказівка Вставити нову формулу, за допомогою якої можна створювати власні формули. Вивчаємо. Формули в текстових документах

Номер слайду 25

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формули в текстових документах. Після вибору цієї вказівки стають доступними інструменти Конструктора для роботи з формулами, за допомогою яких можна вставляти до поля формули спеціальні символи:

Номер слайду 26

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формули в текстових документах. Також до поля формули можна вставляти структури: дроби, індекси, корені, дужки тощо.

Номер слайду 27

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формули в текстових документах. Для конструювання формули слід обрати необхідні структури й у виділені поля ввести потрібні символи. Символи можна вводити з клавіатури або обирати серед символів на вкладці Конструктор. Для завершення створення формули слід клацнути лівою кнопкою миші за її межами — тобто завершити використання спеціального засобу.

Номер слайду 28

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формули в текстових документах. Щоб відредагувати створену формулу, необхідно двічі клацнути мишею в її межах, при цьому стануть доступними інструменти створення та редагування формули на вкладці Конструктор.

Номер слайду 29

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Формати файлів текстових документів. Створення, редагування та форматування списків, колонок, символів, формул в текстовому документі

Номер слайду 30

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Домашнє завдання. Вивчити §7 стор. 46-53 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик. Заповнити словничок Формати RTF, PDF, HTML, списки, колонки, формули в MS Word

Номер слайду 31

Розгадайребус. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Номер слайду 32

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай ребус. СПИСКИ

Номер слайду 33

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай ребус. КОЛОНКИ

Номер слайду 34

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай ребус. ФОРМУЛА

Номер слайду 35

Працюємо за комп’ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Номер слайду 36

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 1. Створення нумерованого та маркованого списків. Вправа 2. Стінна газета. Вправа 3. Створення формули

zip
Додано
2 серпня
Переглядів
59
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку