ФРАГМЕНТ УРОКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ

ФРАГМЕНТ УРОКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ

ТЕМА УРОКУЗаглиблення в людську психологію, поетизація людини та краси її почуттів, оспівування кохання в сонетах Вільяма Шекспіра

МЕТА УРОКУзакріпити знання учнів про сонет як літературний жанр, ознайомитись із історією створення та особливостями шекспірівських сонетів;розвивати вміння аналізувати та співставляти сонети різних авторів, виразно їх читати; виховувати моральні якості учнів.

ЕПІГРАФ УРОКУСонети – це ключ, яким Шекспір відмикає своє серце (В. Вордсворт)

ПРЕЗЕНТАЦІЯ УЧНІВСЬКИХ ПРОЕКТІВ

ДОСЛІДНИКИТЕМУ КОХАННЯОСОБИСТЕ ЖИТТЯ В. ШЕКСПІРА

Моя кохана, Смаглява леді… (В. Шекспір)

ЛІТЕРАТУРОЗНАВЦІХУДОЖНЮ МОВУ СОНЕТІВ В. ШЕКСПІРАТЕМАТИКУ СОНЕТІВ В. ШЕКСПІРА

Усього Шекспіром було написано 154 сонети. Тематично весь його сонетний цикл ділять на дві групи: перша (1-126) звернена до друга поета,Друга (127-154) – до його коханої Смаглявої леді.

ЮНІ ПОЕТИПрезентують власні інтимні поезії за мотивами В. Шекспіра

Забудь…Зорі по небу блукають,Білокора берізка думку гадає,Пухнасті сніжинки в гаю кружляють,А край дороги чарівні голоси лунають. Люблю… Люблю… Люблю…Ти назавжди є моя. Цілую… Цілую… Цілую…В моїм серці ти одна. Настали холодні вечори,Замели дорогу снігопади,Душа холодна наче камінь стала,І вже не прощає зради. Прощай, прощай, іди, іди. Забудь мене навіки. Бувай, бувай, біжи, біжи. Шукай другої втіхи.

Дякую за увагу!