Година спілкування "Перший раз - у 1 клас!"

                                                     Година спілкування 

                                                  "Перший раз - у 1 клас!"

Мета: дати учням перше поняття про школу, познайомити дітей одне з одним, виховувати повагу до школи та її мешканців, розвивати пізнавальні інтереси, залучення учнів в учбово-пізнавальну діяльність через гру, спілкування.

Хід уроку

І. Привітання

Ранок   розпочавсь  цікаво,

Світить  сонечко  ласкаво,

В  календарик  заглядає

І від посмішки  аж сяє.

Знає  сонце гомінливе –

День сьогодні особливий!

- Яке ж сьогодні число?   Місяць?   Рік?

Учитель вивішує дату на хмаринках на дошці біля сонечка.

-А чому ви посміхаєтесь? Зараз спробую відгадати, чому ви веселі та радісні, якщо відгадаю, плесніть у долоні, домовились?

У вас сьогодні день народження?

Ви виграли приз в лоторею ?

Ви повернулися с космічної подорожі ?

У вас є новий портфель ?

Вам купили шкільну форму ?

Ви стали школярами ?

Ось чим особливий сьогоднішній день, ось чому усмішки сяють на ваших обличчях!!!

Я від щирого серця вітаю вас, діти з цим святковим днем, коли вперше шкільний дзвінок покликав вас на урок!!!!

 ІІ. Знайомство

Я ваша перша вчителька. Більшість з вас знає, що мене звуть О. В. Скажіть хором моє ім'я.

А я знаю як звати кожного з вас . А от сонечко не знає . За командою скажіть хором кожен своє  ім'я. Нічого не розібрати. Може ми голосно говорили. Давайте скажемо пошепки. Знову не зрозуміло. Це тому , що разом гарно співати пісні, грати, а відповідати краще по одному, тоді тебе зрозуміють. Це перше шкільне правило. Так приємно коли тебе уважно слухають. Якщо ми навчимося один одного слухати, усім нам стане тепло і затишно. Тож давайте зробимо так. На портах у вас лежать сонячні промінчики. Надрукуйте на промінчиках своє ім'я . Хто не може надрукувати, намалюйте квіточку.  Потім по черзі виходьте до дошки, голосно називайте своє ім'я і даруйте сонечку промінчик.

Подивіться, як гарно посміхається сонечко  - у нього  з'явились промінчики, а у нас класна родина, колектив.

Саме в цю хвилину народилася наша шкільна      сім* я!!!!!

Давайте складемо    “Правила життя в нашій родині”

*Щоб наша родина була доброю, потрібно-…

(не сваритися, не битися, чемно розмовляти).

*Щоб вона була веселою, потрібно-…

(посміхатися, радіти за всіх…).

*Щоб вона була розумною-…

(гарно вчитися, багато читати…).

*Щоб вона була щедрою-…

(ділитися, допомагати один одному…).

– Отже, загадаємо жити в мирі й злагоді, більше посміхатися, ніж плакати, гарно вчитися.

У нас немає ТИ.

У нас немає Я.

Ми - єдиний клас.

Ми - одна сім'я.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

А зараз покажемо . які ми веселі

Встали. потягнули ручки вгору і посміхнулися сонечку, повернулися до батьків, посміхнулися їм і потягнули до них ручки, поверніться один до одного, посміхніться і потягніть ручки!!!!

  Мої дорогі діти! Ви переступили поріг країни Знань. Усі мешканці цієї країни носять звання «УЧЕНЬ»! А зараз ви будете доводити, що ви справжні школярі і маєте право носити це звання. 
Давайте послухаємо віршик про хлопчика і скажемо,  чи він правильно зібрався до школи?

Перший раз  малий Микола
Став збиратися  до школи.
Олівця поклав у сумку,
Книги, ручку, зошит, гумку,
М’яч, перо, граблі, подушку,
На обід м’яку  пампушку,
Двох ведмедиків, лопату,
Білочку руду хвостату,
Лук, і стріли, і рушницю,
Ще й пухкеньку  паляницю,
Ще стільця, стола, і парту,
І географічну  карту,
Трактора, машинку, мило —
Вже й надворі  звечоріло.
Сів Миколка, дума думку:
«Чи усе поклав у сумку?»
 

  Малята, а ви знаєте , що до школи треба брати тільки шкільні речі?  А які ж саме? 
- Запрошую вас пограти у веселу гру «Збери портфель». Загадки:

• Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти … (зошит)

• Малювать в альбомі цім допоможуть … (олівці)

• Ручки й олівці, щоб знали, ми кладемо у …(пенали)
• Виводить букви і слова
  Ота цікава штучка,
  В руці виблискує здаля
  Нова, гарненька… ( ручка ).

• Я негарно написала,

А вона усе злизала.

 Олівців моїх сусідка,

 Ця вертлява-буквоїдка. (Гумка)

• Пензлик, аркуш та вода…

 Де ж малюнок? От біда! Що іще забув я взяти,

Щоб пейзаж намалювати? (Фарби)

Ну, молодці, портфель ви складете. Але хочу ще перевірити, як ви  готувались до свята?

Дидактична гра «Я – не я»

А тепер давайте грати – треба вам відповідати.

Рано – вранці хто піднявся?

А хто сонечку посміхався?

Не хотів хто одягаться?

А зарядку хто робив?

Свої ручки хто не мив?

Добре зранку готувався. Хто?

А ще досі не вмивався хто?

Хто здоровим хоче стати?

А знання хто хоче мати?

Бачу, всім вам хочеться знання пізнати

і справжніми школярами скоріше стати!

Шановні батьки, діти витримали екзамен і отримали право називатися" УЧНЯМИ", а чи витримаєте ви залік?   Подивимось,  діти,  як вони впораються ?

Батькам  треба правильно « зібрати» фразу, знайти пару.

Не відкривати зошити і щоденник                в поганому  настрої

Ніколи не робити за дітей                                          домашню роботу

Сварити своїх дітей                                  тільки в крайньому випадку

Бути на батьківських зборах                                     обов’язково

Молодці! Ви впоралися з завданням, але це були не прості фрази, це  звучить, як  клятва батьків.

 Вчитель:Дорогі діти!  Ми з великою радістю поведу вас у перший клас. Хай кожен із вас запам’ятає такі слова:

Класом ти пишайся,
З друзями ти грайся
Та не ображайся –
Вмій за все простить.
Чисто ти тримайся,
Ввічливим лишайся,
Щоб з тобою в класі
Приємно було жить.

Нехай для наш першокласників роки навчання стануть щасливими!  А ми всі жили під мирним небом та хай завжди буде світити нам яскраве сонечко