Гра - вікторина "Подорож у Країну Казок"

Гра - вікторина «Подорож у Країну Казок»

Для учнів молодшої школи

Підготувала вихователька

Таращанського НРЦ

Галина Михайлівна Нестеренко

Мета.  Узагальнити знання учнів про народні казки. Розвивати пізнавальний інтерес, мислення, спостережливість. Виховувати у дітей  почуття  доброти,  чуйності,  взаємодопомоги, справедливості. 

Обладнання. Зображення казкових героїв, кораблики для команд, виставка книжок з українськими народними казками, дитячі малюнки, розмальовки, фломастери, декорації до казки «Рукавичка».

 

Хід заходу

  

Вихователь.  Сьогодні ми не будемо навчатись,

                     А будемо сьогодні ми змагатись.  

                    Ви всі з’явилися на свято,

                     І, мабуть, слід вже починати.

 

 Я знаю, ви любите грати,

                   Співати, та ще й танцювати.

                   Ви знаєте багато загадок,

                   Та ще більше всього – це казок.

 

 Дуже цікава у нас програма.

                    Її учасники – ви, дівчатка і хлоп’ятка.

                   Тож не сумуйте, краще всміхніться

                    І разом дружно змагатися беріться.

 

 Сьогодні ми казку сюди запросили,

                    Щоб бачити казку і слухать гуртом,

                    А казка в дорозі десь заблудилась –

                    Давайте її пошукаєм разом.

Вихователь. Казки – це  чудовий  і захоплюючий  світ  пригод. Вони  приваблюють всіх своєю чарівністю, незвичайністю, вчать нас мудрості, чуйності, винахідливості, сміливості і доброти.  Тому  кожна  дитина дуже любить  читати і слухати  казки.  Живуть всі казки зі своїми казковими героями в Країні Казок. Діти, а ви хочете побувати в цій  Країні і   зустрітися з Казкою? (відповіді дітей)

Вихователь. Щоб потрапити  в Країну Казок нам  потрібно вирушити  в подорож.  Подорож ваша буде морською, бо ви будете плавати по Казковому Океані (запитання до дітей)                                                                                        

• Що для морської подорожі потрібно? (Корабель)

-    А якщо є корабель, значить потрібен хто? (Капітан і команда)

• Щоб вирушити у далеке плавання до Країни Казок  визначимо дві ко-

манди. (Обираємо гравців,  називаємо команди іменами героїв казок)

Вихователь. Тепер ви готові вирушити до далекої Країни Казок, але щоб знайти її у великому Казковому Океані, вам  потрібна  карта. Зараз я  її  пошукаю. Ой, тут є записка: «Хлоп’ятка і дівчатка! Я  не  хочу, щоб ви їхали до Країни Казок. Тому вашу карту подорожі я заховав у скрині на дні Казкового Океану, а щоб карту дістати , вам потрібно виконати  завдання, які будуть на кожній  зупинці  вашої подорожі. Хто краще справиться з завданням отримає приз . Бажаю вам не справитись із завданнями!

                                                                                   Перун.»

Вихователь. А ось і перші завдання для команд, щоб розпочати вашу подорож:    

Запитання для I команди:   

    1. Що загубив дід у лісі? (Рукавичку)                          

    2. Хто приходив у гості до Журавля? (Лисиця)                

    3. Хто вигнав Козу-Дерезу з  Зайчикової хатки? (Рак)                   

    4. Що зліпила баба дідові на сніданок? (Колобок)                   

    5. Що робив Івасик -Телесик  у мами і тата? (Ловив рибу)                   

    6. Що знайшов Півник, коли прибирав подвір’я? (Колосок)                    

         Запитання для ІІ команди:

1. Хто вигнав тварин із дідової рукавички?(Собачка)
2. Що розбила Мишка своїм хвостиком? (Яйце)
3. Кого зустріла і з’їла Лисичка у лісі? (Колобка)
4. Як звати лінивих мишенят? (Круть і Верть)
5. Куди хотіла вкинути Івасика -Телесика Зміючка?(В піч)
6. Що зробив дід для баби із соломи? (Бичка)

Вихователь. Із завданням  ви впоралися, тож  вирушаємо в подорож. Перша  ваша зупинка казкової подорожі «Острів Загадок». Уважно слухайте і відгадуйте загадки, щоб потрапити у Казкову Країну:

 На городі виросла,          

 Восени велика стала.                             

Дід почав усіх гукати:                            

 «Час красуню витягати!»                        

                                     (Ріпка)                                           

Що за баба така -            

 В неї кістяна нога,                      

 Довгий ніс, великі вуха,                 

 Вона нікого ніколи не слуха.   

                                     (Баба Яга)

Підібрав він голосок,

 Став на маминім співати.

Здогадалися малята:

«Вовк не  наша мати!»

(Вовк та козенята)

Від баби та діда втік із хатки,

У лісі зустрічався з ведмедиком, зайчатком.

Котився весь день по зеленій травичці,

Аж поки не потрапив на зуби лисичці.

                                          (Колобок)

 Вихователь.  Ви правильно  відгадали  загадки,  рушаємо  далі  в  дорогу. Наступна  ваша  зупинка  «Бухта  Кощія».  Ви  добре  знаєте,  що  Кощій

дуже  підступний,  злий  казковий  персонаж.  Він  теж  не  хоче,  щоб  ви

потрапили у  Країну  Казок. Але  пропустить  вас  тоді,  коли ви  виконаєте  таке  завдання:  «Назвіть потрібну цифру».

• Скільки було козенят у казці «Вовк і козенята»? (7)
• Скільки тварин тягнуло ріпку? (3)
• Скільки було у Півника мишенят? (2)
• Скількох звірів зустрів Колобок? (4)
• Скільки яєць знесла Курочка Ряба? (1)
• Скільки риби зловив Вовчик-братик з ополонки? (0)

 

Вихователь. Вирушаємо далі – шлях по Казковому Океані відкритий.  Попутній вітерець підігнав наші кораблі до зупинки  «Казкова пісня». Багато героїв казок люблять співати. Діти, а ви любите  співати?  Тоді перевіримо, як ви знаєте пісні казкових героїв?

 - Яку пісню співала Коза-Дереза?

  (Я Коза-Дереза, за три копи куплена,

  Півбока луплена. Тупу, тупу ногами,

  Сколю тебе рогами, ніжками затопчу,

  Хвостиком замету – тут тобі й смерть!)

 

- Яку пісню співала Кривенька Качечка?

  (Онде наша діва, онде наша Іва,

  На метеному дворці, на тесаному стовпці.

   Кужілочка шумить. Веретенце дзвенить.

   Скиньмо їй по пір’ячку, нехай летить з нами)

 

- Що співав Півник, коли його викрала Лисиця?

   (Мій Котику, мій братику!

   Несе мене Лиска за кленові ліси,

  За круті гори, за бистрі води! Порятуй мене!

 

-Яку пісню співала мама Івасику-Телесику біля річки?

 (Телесику, Телесику! Приплинь, приплинь

 До бережка, дам я тобі їсти, пити!)

Вихователь. Пливуть наші кораблі далі.  Наступна зупинка «Мальовничий острів», а на ньому розмальовки із завданням: « Обведи кольоровим олівцем казкового героя і назви його». Це завдання потрібно зробити швидко і охайно. (Підготувати і роздати олівці, картки учням.)

Вихователь. Молодці, виконали і це завдання! Ви вже на кінцевій зупинці Країни Казок. Всі труднощі ви здолали, всі завдання виконали,  тож і приз отримуєте всі. Країна Казок відкриває перед вами двері. Учні 9 класу покажуть вам інсценівку до казки «Рукавичка». Героїв цієї казки учні виготовили на заняттях «Робота з предметом практичної діяльності». А казки не забувайте: слухайте, читайте і дивіться.    

Література

1.Українські народні казки. –К.; Голов. спеціаліз. ред. мовами нац. меншин України, 1996.

2.Розкажіть онуку. Червень 11-12 2009.

3. А. М. Бас. У світі казки чарівної.

4.В. Д. Рембач. Цей прекрасний і чарівний світ казок.

5.Л. П. Дяченко. Українські народні казки.

6.М. В. Скрипець. Подорж до Країни Казок.

7.А. А. Сень. У народної казки на гостинах.