Гра-квест до Дня вишиванки

«Код нації: розшифруй вишиванку»

Формат: командна гра-квест
Для уроку технологій
Тривалість: 35–45 хвилин

Поділ класу

3–4 команди по 4–6 учнів.

Командам можна дати назви:

• «Берегині»
• «Козацький код»
• «Орнамент»
• «Вільні»

Станція 1 — «Розшифруй символ»

Команди отримують картки з орнаментами.

1.          ромб  1
2.          хвиля  4
3.          дерево життя 2
4.          сонце 3
5.          калина 5

Потрібно вгадати значення.

1.          добробут
2.          життя роду
3.          сила
4.          захист
5.          любов до України

За кожну правильну відповідь — 1 бал.

Станція 2 — «Фейк чи правда»

Учитель читає твердження, а учні показують:
✅ правда
❌ фейк

Твердження:

• У різних регіонах України були різні орнаменти. ✅
• Вишиванки носили лише жінки. ❌
• Червоний колір символізував життя й любов. ✅
• Вишиванка — це лише святковий одяг. ❌
• Орнаменти могли бути оберегами. ✅

Станція 3 — «Модний дизайнер»

Команда за 5–7 хвилин створює ескіз сучасної вишиванки:

• для блогера;
• спортсмена;
• музиканта;
• геймера;
• військового медика тощо.

Можна малювати фломастерами на аркуші.

Станція 4 — «Збери орнамент»

Роздрукувати елементи орнаменту й розрізати як пазл.

Хто швидше збере — отримує додаткові бали.

Станція 5 — «Таємний предмет»

У пакет покласти:

• стрічку;
• нитки;
• п’яльця;
• клаптик тканини;
• голку (обережно).

Учні навпомацки вгадують предмет і пояснюють, для чого він потрібен.

Фінал гри

Кожна команда презентує:

«Вишиванку майбутнього»

і пояснює:

• які символи використала;
• що вони означають;
• для кого створений дизайн.

Нагороди

•  «Найкреативніша команда»
• «Знавці українських символів»
• «Майстри орнаменту»
• «Сучасний стиль»