Гра з елементами квесту "Дерева шкільного двору"

Квест «Дерева шкільного двору»

 

Ведучий: Добрий день,діти! Скажіть,будь ласка,чи любите ви природу? Дерева,кущі,квіти? От і чудово! Тому що сьогодні,діти,ми з вами будемо досліджувати та краще пізнавати природу нашого шкільного подвір’я.

І при цьому ми взагалі не будемо відкривати жодну книжку! В нас з вами КВЕСТ! Нас чекає 7 зупинок із завданнями.За правильно виконане завдання капітан команди отримує по одній частинці пазла. Вкінці квесту діти мають скласти всі частинки пазла (прислів’я «Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи,немає лісу- посади») Якщо ви впораєтесь з ними,то отримаєте не тільки гарний та піднесений настрій,а ще й можливість знайти скарб! Тож,вперед !

 

Зупинка 1

Розгадай кросворд «Дерева»

(Дітям роздати роздрукований аркуш та олівці. За правильно виконану роботу дати першу частинку пазла»

 Правильні відповіді: дуб (1), клен (2), каштан (3), береза (4), осика (5), липа (6), тополя (7). Розгадавши кросворд, дитина дізнається секретне слово, яке є назвою науки, що вивчає деревні рослини. Секретне слово: дендрологія.

 

 

 

Зупинка 2

Руханка «Дерева високі»

Ведучий: А тепер ми перевіримо,які ви дерева.

Трава маленька-маленька (діти присідають).
Дерева високі-високі (встають та підіймати руки догори).
Вітер дерева гойдає-гойдає (повертаються навколо себе).
То вправо, то вліво нахиляє (нахиляються вправо та вліво).
То вгору, то назад (тягнуться вгору та назад).
То вниз нахиляє (нахиляються вперед).
А тепер пришвидшимо нашу гру. Якщо я говорю дерева високі,то тягнемося догори,якщо травичка  низенька,то присідаємо.

(попрактикуйте зі швидкістю)

 

Зупинка 3

«Розгадай ребуси»

 

(сосна)

 

 

 

 

(бук)

 

 

 

 

(ялина)

 

 

(ялиця)

(клен)

 

 

(липа)

 

 

(вільха)

 

 

(верба)

 

 

 

 

(дуб)

 

 

 

 

(береза)

 

 

 (каштан)

 

 

 

Зупинка 4

 «Порахуй дерева у шкільному дворі»

Завдання дітей пробігти по подвір’ю школи та порахувати скільки всього дерев ,повідомити ведучому»

Кількість дерев-

Берізок-

Липа-

 

 

 

Зупинка 5

«Торбинка загадок про дерева»

Ведучий зачитує,а діти відповідають. Вкінці отримують ще частинку пазла-прислів’я.

1.Серед літа, мов пір’їнки,

Стиха падають сніжинки.

Під віконечком у Олі

Цвітом вкрилися … (Тополі)

2.Рясно в липні зацвітає,

Дуже гарний запах має,

Цвітом від хвороб лікує,

Щедро медом нас частує. (липа)

3.Білосніжні китиці

серед листя світяться.

Їх духмяний запах, друзі,

розливавсь по всій окрузі. (Акація)

4. Проливала дрібні сльози

молода дівиця.

Полоскала довгі коси

у чистій водиці. (Верба)

5. Що за диво? На гіллі

їжачки ростуть малі.

В них гостренькі колючки

та зелені кожушки. (Каштани)

6. Восени панянки

зняли одяганки,

а висока пані

ще у сарафані. (Сосна)

7.Мов зелений їжачок,

має безліч голочок.

Поспішає до оселі

в новорічні дні веселі. (Ялинка)

8. Стрімко вибігли на гору

Дві подружки білокорі.

Дощик їм полоще кіски,

Звуть тих подружок… (берізки).

9. Зріст у неї, як в ліщини,

А плоди, немов в калини.

Взимку пташечок годує,

Ягідками їх частує. (горобина)

10. Стовбур рівний, як колона,

А листочки, як корона.

Влітку листячко зелене,

А як осінь – стає жовте.(клен)

Зупинка 6

 «Покажи дерево»

Впізнай за формою листочка та покажи дерево на подвір’ї

     Зупинка 7«Скільки листочків»

Ведучий: Бачу,що ви добре вже орієнтуєтеся серед нашого подвір’я та дерев. Тож,наступне завдання дуже просте для вас.

Порахуйте, скільки листочків на малюнку ви побачили, та назвіть їх.

Ведучий: Так,ось тепер ви отимуєте останню частинку пазла. Тож,швиденько його складайте та уголос читайте!

Всі разом: «Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи, немає лісу- посади»

Я вами пишаюся! Ви чудові дослідники нашої природи!

 

За бажання вручення подяки та солодощів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для друку дітям (роздрукувати, розрізати на 7 частин)

 «Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи, немає лісу- посади»

Для друку дітям (роздрукувати, розрізати на 7 частин)

 «Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи, немає лісу- посади»

Для друку дітям (роздрукувати, розрізати на 7 частин)

 «Багато лісу- не губи, мало лісу- бережи, немає лісу- посади»

 

 

 

 

 

«Розгадай ребуси»