Вікторина-змагання «Будь обережним з вогнем»

Тема.  Вікторина-змагання «Будь обережним з вогнем»

Мета:  закріпити знання учнів з питань пожежної безпеки; сформувати навички правильних дій при пожежі; навчитися швидко оцінювати небезпечні ситуації; приймати оптимальне рішення щодо їх подолання; розвивати  логічне мислення, уяву; виховувати бережне відношення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих.

Обладнання: пазли, картки з ситуаціями, загадками,ребусами, мультфільм «Фокс і Трот поспішають на допомогу»(4 серія)

Хід вікторини-змагання.

І.              І.  Організаційна частина.

1. Привітання 
Продзвенів дзвіночок, діти 
Годі вам вже гомоніти 
Заняття цікаве в нас 
З добрим днем вітаю вас! 

2. Оголошення теми і мети

У рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності проведемо вікторину-змагання «Будь обережним з вогнем». Ми будемо рухатися по зупинках. У нас їх буде десять. Виконуючи завдання кожної зупинки команда, яка відповідала найкраще, отримує певне слово. В кінці ми отримаємо 10 слів і складемо вислів, який стане підсумком вікторини-змагання.  

ІІ. Основна частина.

Перший тур. Представлення команд.

Команда «Іскринка»: «При пожежі не дрімай – «101» ти набирай».

Команда «Вогник»: «Знаємо ми безперечно – з вогнем жарти небезпечні».

Перша зупинка. Марафон загадок.

У цій зупинці команди відгадують загадки. За правильну відповідь – 1 бал

1.Бажаний гість замість цукерок дрова їсть. (Вогонь)

2.Лежать у порядку дерев'яні малятка, Білі, здорові, всі чорноголові. (Сірники)

3.Та ось тільки малі діти

Не повинні з ним дружити.

Будеш з ним необережний-

Може трапитись  (пожежа )

4.Ця будівля є повсюди,
В ній живуть хороші люди.
Він складається з цеглинок.
Називається… (будинок)

5.Коли вогнище палає,
Він згасить його допомагає,
Із піщинок наш дружок,
Здогадались? Це … (пісок)
6. Маленька зірка відлетіла, Багато лиха наробила. (Іскра)

7. Без крил, без рук, без ніг,
А вгору піднімається. (Дим)
8. Смілива людина, що бореться з вогнем? (Пожежник).

9. Найважливіша в пожежного зброя,
    З нею він завжди йде до бою. (Вода)

10.Поряд з двірником крокую,

Розгрібають сніг кругом,

І пожежним допомагаю

Засипати вогонь піском.(Лопата ).

11. Поспішає, гуде - дай дорогу,

Моргає синім оком,

Примчиться вчасно - врятує

Дітей та дорослих разом. (Пожежна машина).

12.Сидять у коробці у купці хлопці,
Хто хоче світити – готові служити
Заради гри їх не бери і голівками не три!
Лихо станеться велике – полум’я від них сердите. (Сірники)

13. Як горить щось треба, діти,
До пожежників дзвонити.
Бачите вогонь і дим –
Набирайте...(101)

14. Коли все спокійно – вишу собі й мовчу, а як вогонь почую, то сичу й лютую 

 (Вогнегасник)

15. Переміщення людей, яким загрожує пожежа, у безпечне місце. (Евакація)

16. Неорганізована поведінка, метушня, біганина, що заважають під час пожежі.(Паніка).

Ви дали на всі загадки правильні відповіді. Тому отримуєте першу частинку вислову ХАЙ

Друга зупинка. Правила поведінки під час пожежі.

Кожна команда складає правила поведінки під час пожежі та зачитує їх. За кожне правильне правило 1 бал.

      1. Якщо пожежа невелика, треба спробувати залити вогонь водою, або затоптати, або накинути на нього ковдру.

2. Підключені електроприлади не можна гасити водою.

3. Якщо горить підключений електроприлад, то потрібно обмотати руку сухою ганчіркою і вимкнути електроприлад з розетки, не торкаючись оголеного дроту.

4. Накрити електроприлад ковдрою або цупкою тканиною.

5. Кликати на допомогу дорослих.

6. Викликати пожежну команду за номером 101.

7. Дихати через мокру серветку чи рушник.

8. Вибігати з приміщення, де хазяйнує вогонь.

9. За руку виводити інших дітей, малюків.

10. Щільно закривати за собою двері.

       11. Якщо в кімнаті багато диму, вибиратися з неї повзком, закривати ніс і рот рушником, шарфом.

12. Головне не ховатися під ліжком, у шафі, тощо.

13. Якщо загорівся одяг, треба падати, качатися, збивати із себе полумʼя.

15. Не панікувати!

 Друга частинка вислову  ДИТИНА

Третя зупинка. Розгадай ребус.

Розгадайте ребус. За правильну відповідь- 1 бал.

                                                
       Третє слово - ЗНАЄ

Четверта зупинка «Номери телефонів»

101- 103-

102- 104-

       Четверте слово - КОЖНА

П’ята зупинка. Склади пазл.

Кожна команда отримує пазл. Хто швидше і правильно виконає роботу, то отримає 5 балів.

Наступна частинка вислову      –

Шоста зупинка. Народна мудрість.

Ваше завдання. Із слів скласти прислів’я та пояснити його значення.

• Сірник маленький, а біда від нього велика.

• Не грайся з вогнем, бо попечеш собі руки.

Ваше слово ЖАРТУВАТЬ

Сьома зупинка. Ситуація.

Ваше завдання. Прочитати ситуацію та пояснити порядок дій.

1) Дзвінок у двері. 
        - Пожежа! Всі горимо! Відчиняйте двері! Рятуйтесь! 
(Не відчиняйте. Зателефонуйте сусідам, перепитайте. Вийдіть на балкон, оцініть ситуацію). 

2) Ви дивилися по телевізору цікавий мультфільм і зовсім забули про те, що увімкнули чайник. Через деякий час ви відчули у квартирі запах чаду. Ваші дії.

(Вимкнути плиту, відкрити кватирку. Якщо диму багато, вийти з квартири і кликати на допомогу, телефонувати батькам, у службу порятунку 101).

3) Ви вибиралися із кімнати, але ваш одяг загорівся. Ваші дії.

(Скинути верхній одяг, якщо це можливо. Упасти на спину і кататися по підлозі чи землі, що потушити вогонь.)

4) Ви допомагали мамі прасувати білизну. Не помітили, що дріт праски перекрутився і з нього почали  вилітати іскри, які потрапили на стіни та килим. Миттю виникло загоряння. Ваші дії.

(По можливості, якщо вогонь невеликий, намотати на руку ганчірку і витягти дріт з розетки. Намагатися потушити вогонь за допомогою ковдри. Зателефонувати батькам, у службу порятунку.) 

Висновок: усіх випадків безпечної поведінки під час пожежі передбачити не можна, тому дуже важливо взавчасно разом з дорослими обміркувати, якими будуть ваші дії.

Ваша команда отримує З

Восьма зупинка. Знайди пару.

Кожна команда учасників отримує зображення знаків та їх назви. Завдання: утворити «правильні» пари.

Слово ВОГНЕМ

Дев’ята зупинка «Виклич порятунок!»

– Прочитайте і дайте оцінку діям дітей.

Даша схвильовано кричить у трубку:

• Алло, пожежна охорона! Негайно приїздіть сюди. У нас пожежа!

Сергій набирає номер 101 і швидко говорить у трубку:

• Алло, виникла пожежа, вулиця Сумська, будинок 61, квартира 3. Повідомив Авраменко Сергій.

• Хто викликав правильно? Чому?

Ваш подарунок у вигляді слова  НЕ

Десята зупинка «Конкурс капітанів»

Гра : «Так чи ні»

Відповіді показують за допомогою сигнальних карток.

1 Якщо ти відчув запах диму або горілого, побачив іскри та невелике полум’я. Необхідно:

- Терміново повідомити батьків та сусідів(так)

- Залити полум’я водою (так)

- заховатися у куток (ні)

2 Якщо загорівся електроприлад, необхідно:

- залити водою (ні)

- вийняти шнур із розетки, обмотавши руку ганчіркою (так)

- відрізати шнур ножем (ні)

- відключити його від електрики рубильником (так)

3 Якщо ваш одяг спалахнув:

- потрібно лягти на підлогу і перекочуватися, збиваючи із себе вогонь (так)

- потрібно бігти (ні)

4 Якщо будинок охопленний полум’ям:

- потрібно накритися з головою мокрою ковдрою і намагатися дістатися виходу (так)

- допомогти молодшим залишити кімнату (так)

5 Якщо у приміщенні багато диму:

- потрібно рухатися до виходу поповзом або пригнувшись (так)

- потрібно захистити свої легені від диму вологим рушником, шарфом чи хустинкою (так).

Останнє слово вислову МОЖНА

ІІІ. Заключна частина.

Підведення підсумків.

Мультфільм «Фокс і Трот поспішають на допомогу»

Оголошення результатів. Визначення переможця.

Діти, пам’ятайте! Вогонь – друг людини, але вогонь стає ворогом якщо з ним поводитись необережно!

З зібраних слів складаємо вислів, який є підсумком нашого заняття

ДИТИНА ХАЙ КОЖНА ЗНАЄ – ВОГНЕМ МОЖНА ЖАРТУВАТЬ З НЕ

ХАЙ ДИТИНА ЗНАЄ КОЖНА –ЖАРТУВАТЬ З ВОГНЕМ НЕ МОЖНА