Завдання до § 29. Градусна сітка на глобусах і картах. Географічні координати
Завдання на актуалізацію знань
Завдання до вивчення нового матеріалу
3.Система меридіанів та паралелей на географічних картах, яка служить для відліку географічних координат. А) Бергштрихи Б)Градусна сітка В) Математична основа Г)Масштаб
4.Уявна лінія на земній поверхні, усі точки якої розташовані на рівній відстані від полюсів, ділить Землю на Північну та Південну півкулі. А) Паралель Б)Меридіан В)Нульовий меридіан Г) Екватор
5. Найкоротша лінія, що з’єднує Північний і Південний полюси на фізичній карті півкуль вони проведені через 10° і на земній кулі їх довжина однакова 180° А) Паралель Б)Меридіан В)Нульовий меридіан Г) Екватор
6.Відлік меридіанів починають від нульового меридіана. Яку назву ще він має?
А) Київський Б)Лондонський В) Гринвіцький Г) Деллійський
7. Уявна лінія на земній поверхні, усі точки якої розташовані на рівній відстані від полюсів, він ділить Землю на Північну та Південну півкулі. А)Нульовий меридіан Б) Екватор В) Паралель Г) Градусна сітка
Завдання на підсумкове вивчення параграфа
8. У II ст. цей вчений не лише вперше накреслив градусну сітку на карті і запропонував визначати за цими лініями положення точки на земній
поверхні, тобто географічні координати: широту і довготу А) Ератосфен Б) Клавдій Птолемей В) Анаксімандр Мілетський Г) Фалес Мілетський
9. Відстань у градусах від екватора до певного місця, розрізняють північну для точок, розташованих на північ від екватора, і південну – на південь від нього. А) Паралель Б)Меридіан В)Географічна широта Г) Географічна довгота
10. Відстань в градусах від початкового меридіану до певного пункту. А) Паралель Б) Екватор В)Географічна широта Г) Географічна довгота