Про матеріал
Кроссенс "Херсонська область» можна використати під час організації роботи в групах (парах) на уроках з теми «Природа та населення свого адміністративного регіону» (розкриття інформаційного блоку теми, узагальнення, закріплення навчального матеріалу тощо), як творче домашнє завдання; як один із аспектів дослідження «Особливості природи місцевості для життя, господарювання та побуту населення»; під час проведення тижня географії (для учнів 8 класу) тощо
Зміст слайдів
Номер слайду 1
28.05.2025 Кроссенс. Херсонська область
Номер слайду 2
Знання буває двох видів: або ми щось знаємо, або знаємо, де знайти дані про це. Семюел Джонсон. Кроссенс. Херсонська область
Номер слайду 3
кроссенс асоціативна головоломка, візуальний асоціативний ланцюжок,який складається з 9 зображень, кожне з яких пов'язане з попереднім і наступним, що в результаті розкриває певне поняття, явище чи факт; центральне зображення поєднує за змістом усі зображення завдання того, хто розгадує кроссенс, знайти зв’язок між зображеннями крос: англ. сross – перехрестя сенс: англ. sens – сенс, глузд
Номер слайду 4
Огуз – найбільший курган причорноморського степучорнозем – найродючіший грунт басейн Дніпра. Азово-Сиваський національний природний паркмаяк на острові Джарилгач. Квіткові рослини степу: гіацинт, горицвіт весняний, зозулинець шоломоносний, королиця звичайна, мак, півники, півонія тонколиста, сон чорніючий, тюльпан Шренка
Номер слайду 5
Станіславський каньйоністорична будівля виноробні з дегустаційними залами та винними підвалам. Лемурійське озеро, Сиваш. Олешківські піскибражник мертва голова, Червона книгаканюк степовий. Дніпровські плавні
Номер слайду 6
сіль морська. Геройськепізньоцвіт анкарський, Азово-Сиваський національний парк формуються в умовах сухих степів під полинно-кострицевою рослинністю при недостатньому і нестабільному зволоженні атмосферними опадамилісосмуга, Тягинкатхір степовиймідянкаторф