Хімічні властивості кислот

Вправа “Пасьянс”АОЗ:

Характеристика кислоти. Назва кислоти. Класифікація кислоти за складом. Класифікація кислоти за основністю. Агрегатний стан кислоти

Вправа “Хто зайвий”

Тема уроку: Хімічні властивості кислот. Ряд активності металів

“Дерево науки всім своїм корінням пов’язане з практикою”О. Несмеянов«Просто знати – це не все, знання потрібно використовувати»Й. Гете

Перша станція“Інформаційна”Цікаві факти про кислоти

Друга станція “Техніка безпеки”

Проблемне питання: Чому досвідчені господині, готуючи борщ або страви з буряка, обов'язково додають сік лимону або оцет.

Третя станція “ Індикаторна”{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Формула речовини. Метилоранж. Лакмус. Фенолфталеїн. Універсальний НСІ

Фізкульт хвилинка. Кислота - руки вгору. Оксид - лескаємо в долоні

Четверта станція “Металева”Чому кисломолочні продукти, квашену капусту, кислі соки не рекомендується зберігати в алюмінієвому посуді?

Четверта станція “Металева”{BC89 EF96-8 CEA-46 FF-86 C4-4 CE0 E7609802}Метал. Кислота. Бурхливе виділення газу. Рівномірне виділення газу. Газ не виділяється. Zn. Fe. Cuметал+ кислота = сіль + водень

Проблемне запитання. Як отримати солі металів, які стоять у ряді Бекетова після Водню?

П’ята станція “Оксидна”Cu. O+H2 SO4=Cu. SO4 +H2 O

Шоста станція “Основна”Na. OH+ HCI → Na. CI +H2 O

Сьома станція “Соляна”Na2 CO3 +HCI→Na. CI+CO2 ↑ + H2 OЦя станція можлива за умови: ↑, ↓, H2 O

Практичне засвоєння набутих. Знань. Конфуцій говорив, що добре мати природний дар, але тренувальні вправи дають більше

Гра “Сапер”Закресліть ті реакції, у результаті яких утворюється водень. {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}H2 SO4 + Fe(OH)3 HCl + Ca. CO3 Na. HSO3 + H2 SO4 Zn + H3 PO4 Fe + H2 SO4 (розб.)Ca + HCl. Al (OH)3 + HCl. Cu + H2 SO4 Fe + HCl. Cu+ HCl. HNO3 + Na. OHNa2 O + HCl. Ca + HCl. Na2 CO3 + HCl. Ag + H3 PO4 Zn + H2 SO4 Ba + H2 SO4 Al2 O3 + HCl

Гра “Хімічна казка”Na→Na2 O→Na. OH→Na2 SO4

Рефлексія1. Які знання та вміння ви вдосконалили, а які отримали вперше?2. Що було найцікавішим на уроці?3. Чи зможете ви використати знання, отримані на уроці, якщо подальше життя не пов’яжете з хімією?

Домашнє завдання. Чит пар 25 Вивчити конспект. Написати праву частину ХР та урівняти їх №5 ст 155 Дослід №1 ст 156 виконати та описати.

Дякую за увагу