хімічний квест "У пошуках скарбів"

Позаурочний захід для учнів до тижня хімії

КВЕСТ «У ПОШУКАХ СКАРБІВ»

Мета: стимулювати інтерес до вивчення хімії, розвивати логічне мислення, ерудицію, формувати розуміння взаємозв’язку між застосуванням знань з різних наук.

Обладнання: конверти та картки із завданнями.

І. Організаційний етап

Сформувати команди по 5-6 учнів

На старті кожна команда отримує перший конверт , де міститься завдання (загадка).

Виконане завдання є підказкою до пошуку наступного конверта.

Знайдений конверт фотографується у місці знаходження. Конверти мають співпадати за кольором.

Закінчується квест у кабінеті хімії, де команди виконують останнє завдання і отримують СКАРБ.

ІІ. Завдання

1 команда

1. Які професії передбачають щоденний контакт з їдкими речовинами, тому їх робочий одяг  - це захисний халат та гумові рукавички.(техпрацівник)
2. В якому кабінеті, крім хімічного, можна знайти найбільшу кількість приладів та хімічного посуду для дослідів. (фізики)
3. Один з відомих російських хіміків був за сумісництвом відомим митцем. В якому кабінеті можна знайти інформацію про нього та його твори. (Бородін, музики)
4. В якому приміщенні можна знайти і лікарські засоби, і харчові добавки, і добрива, і отрути. (хімії)

2 команда

1. Які професії передбачають досконале знання хімії, але ніколи не допускають експериментів, користуються лише перевіреними речовинами, які є строго дозованими, щоденно використовують етанол.(медик)
2. В якому приміщенні, крім кабінету хімії, обов’язковий захисний одяг, велика кількість посуду, постійні лабораторні дослідження, переважно органічні речовини. (Їдальня)
3. Відомий російський хімік М.В. Ломоносов був за сумісництвом відомим митцем. В якому кабінеті можна знайти інформацію про нього та його твори. (світової літератури)
4. Це приміщення обладнане додатковою вентиляцією, має аж два сейфи, гумові рукавиці, захисні окуляри, протипожежну кошму та аптечку.(хімії)

3 команда

1. Які професії передбачають обов’язкове вивчення біохімії у ВНЗ, але майже ніколи не використовують ці знання у професійній діяльності. (Учитель фізкультури)
2. В якому кабінеті, крім хімічного, можна знайти найбільшу колекцію хімічних речовин. (географії)
3. Серед нобелівських лауреатів з хімії ніколи не було представників цієї країни. Який кабінет пов’язаний з цією країною. (української мови та літератури)
4. Обладнання цього приміщення найменше відповідає застосуванню набутих там знань і навичок у побуті. (Хімії)

СКІЛЬКИ ЗНАЙДЕТЕ ФОРМУЛ (НАЗВ) НЕЕЛЕКТРОЛІТІВ У КАБІНЕТІ ЗА ВИЗНАЧЕНИЙ ЧАС, СТІЛЬКИ МОНЕТ (сертифікатів) ОТРИМАЄТЕ.