Індивідуальний план роботи під час канікул

1

26.10

1.Розробка тестових завдань по темі  «Present Indefinite  or Present Continuous»

2. Проведення онлайн –уроків

3.Робота з теми самоосвіти

4. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8. 30- 10. 00

10.00 – 12.00

12.00 – 14.00

Zoom

Viber

2

29.10

1. Добір інтернет-ресурсів для самостійного опрацювання матеріалу учнями у мережі інтернет

2. . Проведення онлайн –уроків

3.. Онлайн консультації, телефонний зв'язок  з учнями і батьками з питань дистанційного навчання

3. Робота з методичною літературою

08.30 – 11.00

11. 00 – 13. 00

13.00. – 14.00

Інтернет

Zoom

3.

01.11

1. Підбір інтерактивних тестів для учнів середніх і старших  класів по темах

2.Проведення онлайн- уроків

3.Онлайн консультації з учнями

8. 30 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00– 14.00

Освітня платформа

«На урок»

Zoom

02. 11

1. Підбір матеріалів  та завдань для індивідуальної роботи

2 .Проведення онлайн- уроків. Опрацювання фахової літератури

3. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 13.00

13.00. – 14.00

Освітня платформа

«На урок»

Viber

 Zoom

03.11

1.Перегляд блогів вчителів НУШ

2. Онлайн консультації з учнями

Проведення онлайн- уроків.

3. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 11. 00

11.00  - 14.00

Освітня платформа

«На урок»

Zoom

Viber

04.11

1.Проведення онлайн - уроків

2. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

3. Пошук та ознайомлення з новими додатками матеріалами  для дистанційного навчання.

9.00– 12. 00

12. 00– 14.00

Zoom

Viber

Групи у соціальній мережі Фейсбук, Всеосвіта, На урок

05.11

1. Пошук інтерактивних завдань для учнів молодших класів.

2.Проведення онлайн - уроків

3. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

8. 30 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00– 14.00

Групи у соціальній мережі Фейсбук, Всеосвіта, На урок