Індивідуальний план роботи під час карантину (06.04.2020 – 24.04.2020) вчителя англійської мови Птащенко Анни Сергіївни

№ п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1.

06.04.2020

1. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ

8.40-9.15

Інтернет-ресурси

2. Онлайн консультація з учнями 5 класу. Надання завдання на опрацювання

10.20-11.25

Vocabulary box; ex. 5, 6 p.185-186

3. Онлайн консультація з учнями 9 класу. Розсилка завдання на опрацювання

11.45-12.30

Опрацювання нової теми: «Great Britain»за допомогою https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/scotland text with tasks

4. Надання онлайн допомоги учням 6 класу. Розсилка завдання на опрацювання

11.45-12.30

Опрацювання нового лексичного матеріалу. Виконання завдань з сайту British Counsil

5. Онлайн консультація з учнями 7 класу. Розсилка завдання на опрацювання

12.40-13.25

Опрацювання нового лексичного матеріалу. Онлайн проходження інтерактивного тесту «London» (на освітній платформі на «На Урок»

6. Онлайн- бесіда застереження під час карантину з учнями 9 класу.

7. Підготовка конспектів уроків

13.35-14.20

2.

07.04.2020

1. Онлайн консультація для дітей 2 класу

8.40 – 9.20

Вивчення нового ЛО;

2. Онлайн консультація для дітей 3 класу

9.35 –10.10

Future Simple

3. Онлайн консультація для 4 класу

8.40 – 9.20

Інтерактивна подорж по місту (мапа)

4. Надання онлайн допомоги учням 6 класу.

10.20 –11.00

Надання лексичного матеріалу; відео та завдання з British Counsil

5. Онлайн консультація для дітей 9 класу.

11.45-12.30

Робота з новим лексичним матеріалом; Навчальні завдання для    учнів 9 класу на тему «Велика Британія»

6. Надання онлайн допомоги учням 5 класу.

12.40-13.25

Vocabulary box; Past Simple

7. Надання онлайн допомоги учням 6 класу.

13.35-14.20

Vocabulary box p.164; Grammar; British council about Britain

8. Розробка конспектів уроків

14:30-16:30

3.

08.04.2020

1. Онлайн консультація для дітей 2 класу

08.40-09.20

Listening; Vocabulary box

2. Надання онлайн допомоги учням 7 класу.

09.35-10.20

Ex.3(a)p.158 – answer the questions.

3. Онлайн консультація для дітей 8 класу

10.40-11.25

Read and check your understanding text about Ireland https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/northern-ireland

4. Онлайн консультація для дітей 5 класу

11.45-12.30

Ex.3 p. 191 game(Інтерактивна мапа)

5. Перевірка учнівських зошитів.

12.45-14.00

6. Розробка конспектів уроків

14.00-1500

7. Webinar: «Scissors and Crayons and Glue – Oh My! Leading Very Young Learners Through Classes and Projects»

15.00-16.00

National Geographic Learning

Перегляд вебінару: «Стрітелінг для навчання: комфортний,корисний і різний»

18.00

Освітня платформа «На урок»

4.

09.04.2020

1. Онлайн консультація для дітей 2 класу

08.40-09.20

Vocabulary box

2. Надання онлайн допомоги учням 3 класу.

09.30-10.10

Future simple

3. Онлайн консультація для дітей 4 класу

10.20-11.00

Допомога у виконанні завдань

4. Перевірка виконаних завдань учнів

11.00 –11.45

Ex. 1- 4 p. 111

5. Онлайн консультація для дітей 8 класу

11.45-12.30

Grammar

6. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

13.00-14.00

7. Розробка конспектів уроків

14.30-16.30

8. Webinar: «Scissors and Crayons and Glue – Oh My! Leading Very Young Learners Through Classes and Projects» Session 2

17.00-18.00

National Geographic Learning

5.

10.04.2020

1. Опрацювання дидактичного матеріалу НУШ

08.40-09.15

2. Онлайн консультація з учнями 8 класу. Перевірка виконаних завдань.

09.25-10.20

Articles

3. Онлайн консультація з учнями 9 класу. Перевірка виконаних завдань

10.40-11.20

Wales

4. Надання онлайн допомоги учням 6 класу. Перевірка виконаних завдань

11.45-12.30

Онлайн проходження інтерактивного тесту «London» (на освітній платформі на «На Урок»

5. Онлайн консультація з учнями 7 класу. Перевірка виконаних завдань

12.40-13.25

Онлайн проходження інтерактивного тесту «London» (на освітній платформі на «На Урок»

6. Підведення підсумків тижня. Надання допомоги батькам та учням які потребують допомоги у навчанні.

14.00-16.00

7. Підготовка конспектів уроків

6.

13.04.2020

1. Підготовка матеріалу для 1 класу НУШ

08.40-09.15

Освітня платформа: «На урок»

2. Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами  для дистанційного навчання.

09.35-10.25

Всеосвіта

3. Надання допомоги учням 5 класу.

10.40-11.25

Опрацювання нової теми; Vocabulary box;  проходження інтерактивного тесту

4. Онлайн консультація з учнями 9 класу

11.45-12.30

Vocabulary box; робота з тестом та завданнями  British Council

5. Онлайн допомога учням 6 класу

12.40-13.25

British Council; текст «London» та виконання завдань «Check yourself»

6. Надання допомоги 7 класу

13.35-14.20

Використання відео-уроків на Youtube

7. Онлайн-бесіда з

14.20-15.00

учнями 9 класу про стан здоров’я

8. Перевірка виконаних завдань учнів

15.30-16.00

9. Перегляд вебінару: «Успішний досвід підготовки, організації та проведення STEM-тижня (до Міжнародного STEM-тижня)»

18.00

Освітня платформа «На урок»

9. Розробка планів уроків. Опрацювання матеріалів з сайтів  TED; BBC Learning English; British Council

7.

14.04.2020

1. Онлайн консультація з учнями та батьками учнів 2 класу.

8.40-9.20

Аудіо - додаток Libra-terra 2 клас НУШ; Vocabulary box; Article a(an).

2. Робота з учнями 3 класу

9.30-10.10

Future Simple;відео-урок на Youtube; Jyгра на сайті British Council.

3. Онлайн допомога учням 4 класу

10.20-11.00

Перевірка знань учнів з теми.

4. Робота з учнями 5 класу

11.45-12.30

Vocabulary box; робота над помилка у виконаних завданнях

5. Онлайн консультація з учнями 6 класу

12.40-13.20

Робота над помилками у виконаних роботах; пояснення граматичного матеріалу.

6. Допомога учням 9 класу

13.35-14.20

Northern Ireland. https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/northern-ireland  text + check yourself. Grammar.

7. Опрацювання виконаних робіт.  Підготовка конспектів уроку.

15.00-16.30

8.

15.04.2020

1. Онлайн-урок з учнями 2 класу

8.40-9.20

Do you like….? – No, I do not/ Yes, I like… Vocabulary box

2. Робота з учнями 7 класу

9.35-10.20

Grammar: Past Perfect. Відео – урок на Youtube.

3. Онлайн консультація з учнями 8 класу

10.40-11.20

Опрацювання тексту https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/edinburgh-summer-festivals «Check yourself»

4. Онлайн робота з учнями 5 класу

11.45-12.30

Перевірка знань учнів. Онлайн проходження інтерактивного тесту «Prepositions of Place» (на освітній платформі на «На Урок»

5. Самоосвіта. Опрацювання фахової літератури. Розробка завдань для учнів 5-9 класів.

13.00-15.00

9.

16.04.2020

1. Онлайн-урок з учнями 2 класу

08.40-09.20

Опрацювання лексичного матеріалу

2. Онлайн-допомога учням 3 класу

09.30-10.10

Future Simple. Test

3. Допомога учням 4 класу

10.20-11.00

Опрацювання лексичного матеріалу; Робота над помилками.

4. Надання допомоги учням 8 класу

11.45-12.30

Робота з текстом https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/read-uk/world-water-day

5. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

13.00-15.00

6. Підготовка конспектів уроків

10.

17.04.2020

1. Підготовка матеріалів до занять з першокласниками (НУШ)

08.40-09.15

Інтернет-ресурси

2. Онлайн консультація з учнями 6 класу

10.40-11.25

Перевірка знань учнів. Онлайн проходження інтерактивного тесту (на освітній платформі на «На Урок»

3.Онлайн допомога учням 9 класу

11.45-12.30

Ex. 3(d) p. 190 – write; ex. 5(a) p. 191-write.

4. Надання допомоги учням 8 класу

12.40-13.25

Ex. 12 p. 229-230- write.

5. Онлайн урок з учнями 7 класу

13.35-14.20

Перевірка знань учнів. Grammar

6. Підведення підсумків тижня. Надання допомоги батькам та учням які потребують допомоги у навчанні.

14.30-15.00

7. Перевірка та фіксування результатів роботи учнів

15.30-17.00

8. Самоосвіта. Опрацювання фахової літератури. Розробка завдань для учнів 5-9 класів.

Інтернет-ресурси

9. Розробка конспектів уроків

11.

19.04.2020

1. Опрацювання дидактичного матеріалу НУШ

8.40-9.15

Інтернет-ресурси

2. Розробка тестів для 3 та 4 класів

9.20-10.40

Освітня платформа «На урок»

3. Надання онлайн допомоги учням 5 класу

10.40-11.25

Ex. 4 p. 196 – answer the questions; British Council

4. Онлайн консультація 9 класу

11.45 – 12.30

Grammar; Youtube

5. Онлайн – урок з учнями 6 класу

12.40-13.25

Articles; відео-урок Youtube; game on British Council;

6. Надання онлайн допомоги учням 7 класу

13.35-14.20

p. 174-176

7. Онлайн- бесіда з учнями 9 класу щодо дотримання вимог карантину

14.30-15.00

8. Підготовка конспектів уроку.

15.30-17.00

12.

22.04.2020

1. Онлайн допомога учням 2 класу НУШ

8.40-9.20

Listening p. 92

2. Онлайн консультація з учнями 3 класу

9.30-10.10

Vocabulary box; ex. 4. P. 119 – write; game - British Council

3. Онлайн консультація з учнями 4 класу

10.20-11.00

Vocabulary box; р. 160;

4. Онлайн допомога учням 8 класу

11.45-12.30

Watch the video and check yourself https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/youtubers/five-things-you-mustnt-do-britain

5. Перевірка та фіксування результатів роботи  учнів.

13.00-

6. Самоосвіта

13.

23.04.2020

1. Онлайн допомога учням 2 класу НУШ

8.40-9.20

Vocabulary box;

2. Онлайн допомога учням 3 класу

9.30-10.10

Vocabulary box; Ex. 4 p. 119 – write;

3. Онлайн допомога учням 4 класу

10.20-11.00

Перевірка знань учнів;робота над помилками;

4. Онлайн- урок з учням 8 класу

11.45-12.30

Watch the video and check yourself https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/video-uk/british-weather

5. Опрацювання фахової літератури.

6. Розробки конспектів уроків

14.

24.04.2020

1. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ

8.40-9.20

2. Систематизація робіт учнів

9.30-10.4

3. Надання допомоги учням 6 класу

10.40-11.25

Перевірка знань учнів. Онлайн проходження інтерактивного тесту «Articles» (на освітній платформі на «На Урок»

4. Онлайн- урок з учням 8 класу

11.45-12.30

Перевірка знань учнів

5. Онлайн консультація з учнями 7 класу

12.40-13.25

Систематизація знань учнів

6. Онлайн консультація з учнями 9 класу

13.35-14.20

Watch the video and check yourself https://learnenglishteens.britishcouncil.org/uk-now/video-uk/multicultural-britain

7. Підведення підсумків тижня. Надання допомоги батькам та учням які потребують допомоги у навчанні.

14.30-

8. Перевірка та фіксування результатів роботи учнів

9. Опрацювання фахової літератури. Наповнення папки з самоосвіти