Інформатика в інтегрованому курсі "Я досліджую світ" Гільберг 2клас

Як розпізнавати інформацію. Символ

Цифрові пристроїwww.teach-inf.at.uaдля навчаннядля побутудля гридля безпеки

Гра “Це ми…”І команда – повідомлення

Гра “Це ми…”ІІ команда – інформація за способом сприйняття

Гра “Це ми…”ІІІ команда – пристрої для роботи з інформацією

Гра “Це ми…”

Знаки допомагають зображувати будь-які об'єкти та явища. Коли знак несе певну інформацію, він перетворюється на символ.

Давніми символами “малювали” речення та цілі тексти.

“Розшифруйте” стародавні зображення

www.teach-inf.at.ua Згодом таке “малювання” перетворилося на писемність. Знаки та символи замінили буквами. А Б В

10 9 Фраза “До десяти додати дев'ять” Що обєднує ці записи? Чим вони відрізняються?Обчисліть.10+9 Х+ІХ

Нині люди продовжують використовувати у своїй діяльності спеціальні знаки і символи.Інформація має бути зрозумілою відправникові й одержувачу.

Фізхвилинка

Працюємо з зошитомwww.teach-inf.at.ua. Відкрийтезошити насторінці 5

Перемістіть дві палички, щоб утворилася правильна рівністьwww.teach-inf.at.ua. Неправильна рівність. Правильна рівність. Неправильна рівність. Правильна рівність

Розшифруй записи www.teach-inf.at.ua401020307050 - 40 = 10 40 + 40 = 8010 + 10 = 20 20 + 10 = 3030 + 40 = 70 70 + 30 = 100

Розгадай зашифроване словоwww.teach-inf.at.ua65 56е о44 54м а23 32н т13 31а м98 89м а18 19м а27 24т н83 38и т48 47к а90 10а к. Мені подобається _________________________математика

Правила поведінки та безпеки в комп’ютерному класіwww.teach-inf.at.ua

www.teach-inf.at.ua. Молодці!!